Zajęcia dydaktyczne

Witajcie Biedroneczki 🙂

przypomnijmy sobie dzień tygodnia – środa;
jeśli smaczne śniadanie zjedzone, zabieramy się do zabawy;
ale, ale- czy wczoraj na rytmice wszyscy ćwiczyli? i jeszcze nie możemy zapomnieć, że dziś 1 kwietnia Pryma Aprylis – trzeba kogoś (Rodziców, a może rodzeństwo) nabrać, czyli to znaczy zrobić albo powiedzieć coś nieprawdziwego, tak aby uwierzyli – jednym słowem spłatać figla; ale UWAGA! BEZPIECZNEGO!

1.Dziś zapraszamy Was do zabawy ruchowej z piosenką – w naszym przedszkolu pełno muzyki jest – a wszyscy wiemy, że im więcej dzieci, tym weselej, więc bawimy się razem z dziećmi z Przedszkola 181 https://www.youtube.com/watch?v=Xs1GMhOYoW8

W naszym przedszkolu pełno muzyki jest
są instrumenty, o których mało wiesz
nasze ręce grają tak…
nasze nogi grają tak…
nasze usta grają tak…
nasze kolana grają tak…
nasze policzki grają tak…
nasze palce grają tak…
nasze zęby grają tak…
nasze uda grają tak…
nasze stopy grają tak…
to jest muzyka, która
bardzo cieszy nas

2.A teraz bardzo ciekawa lekcja przyrody; proszę zasłuchajcie się

-nie bądźcie wystraszeni, że proponuję Wam, aż 6 części; każda z nich trwa 3-4 minuty;
dowiecie się, jak dużo dzieje się u ptaków wiosną; będzie o codziennych sprawach: praca przy budowie gniazd; o jajkach w różnych barwach z których wylęgają się „ptasie paszcze”; o karmieniu, nauce samodzielności i pierwszych wzlotach w powietrze; o tym w jaki sposób kukułka podrzuciła rudzikom do gniazda swoje jajko i co oznacza przysłowie „jak się nie przewróci, to się nie nauczy”; opowiadanie jest udźwiękowione głosami przyrody. Posłuchajcie!

-czy dzieciom się podobało? (tym razem nie widziałam Waszych buziek)

3.Obrazki ptaków (wybranych), o których mowa w opowiadaniu znajdziecie w naszej książce s. 58-59

-jeśli dziecko pamięta nazwę ptaków (choćby jednego), możemy poprosić: wskaż obrazek ptaka, którego nazwa rozpoczyna się: bo-…, żu-…, ku-…, ja-…;

4.Powtarzamy piosenkę o bocianie: https://www.youtube.com/watch?v=Q9GXQJ6kRRA

i karaoke piosenki: https://www.youtube.com/watch?v=9aLhX36z2OI

Do zrobienia: kiedy dzieciom będzie się nudziło:

Karta pracy cz. 4 s. 41 (pomagamy dzieciom wydłużając głoskę „j” a nie „jot”; „f”- a nie „fy”, „l” a nie „ly”

Karta pracy cz. 4 s. 44
ciekawostki dotyczące skowronka – do drugiego zadania na stronie

Skowronek to skromnie ubarwiony ptak, który pięknie śpiewa. Zamieszkuje pola uprawne, łąki i pastwiska. Gniazdo buduje bezpośrednio na ziemi, w płytkim dołku, który wyściela trawą i cienkimi korzonkami. Dobrze je ukrywa. Gdy wraca do gniazda, nigdy nie ląduje w jego pobliżu. W ten sposób stara się, aby nikt nie podejrzał, gdzie się ono znajduje.

dla wszystkich buziaczki 🙂

Język angielski

Wednesday- Środa

1. Hello song – zaśpiewaj piosenkę na powitanie.
   https://www.youtube.com/watch?v=tVlcKp3bWH8
2. Posłuchaj i postaraj się zaśpiewać piosenkę.
   https://www.youtube.com/watch?v=frN3nvhIHUk „ Do you like?”
3. Pokoloruj obrazki głośno je nazywając. Użyj słownictwa z poprzedniej lekcji do powtórzenia, jeśli nie pamiętasz. Nie wyrzucaj tej karty pracy będzie nam potrzebna na następnej lekcji.

Pożegnaj się- Bye bye song
https://www.youtube.com/watch?v=PraN5ZoSjiY