07.04.2020 wtorek
Zajęcia dydaktyczne
W wielkanocny poranek
dzwoni dzwonkiem baranek.
A kurczątka z zającem
podskakują na łące.
A. Galica
Cześć dzieciaki !
Gotowi na nowe zabawy związane ze Świętami Wielkanocnymi? To zaczynamy 🙂
Ale zaraz, zaraz, jak tam Wasze jajka z wczorajszego eksperymentu? Biegnijcie szybko sprawdzić 🙂 Czy jajka są gumowe i odbijają się jak piłeczki….. Świetnie! Od razu wiedziałam, że potraficie poprawnie wykonać to zadanie 🙂
Oto zabawy na dziś.
- Na początek poranna gimnastyka. Znajdźcie trochę miejsca, stańcie wygodnie i ćwiczcie razem z Miki i Melą.
https://www.youtube.com/watch?v=EuCip5y1464&list=PLt3FJASYjFdZHGrQHchgQekf2a1GgeAy0 - Posłuchaj uważnie piosenki pt. Święta Wielkanocne
https://www.youtube.com/watch?v=jhNSmZfV_Y0
Pamiętasz co robił zajączek na łące?
Co to są bazie?
Co ma zamiar robić baranek?
Co ma kurczątko?
Co to jest święconka?
Wymień wszystkie zwierzątka, które wystąpiły w piosence. Czy kojarzą się one ze Świętami Wielkanocnymi? Dlaczego?
3. Zwierzątka Wielkanocne – zabawa ruchowa.
Posłuchaj jeszcze raz piosenki i spróbuj naśladować zwierzatka z piosenki:
- zajączki – skaczą i wydają dźwięki kicania: kic, kic, kic
- baranki- klękają na kolanach i udają, że że skubią pyszczkiem trawę, wydając przy tym odgłosy beczenia: be, be, be,
- kurczaczki- dziobią ziarenka w przysiadzie stukając o podłogę zgiętym paluszkiem i wydając dźwięk: pi, pi, pi.
- „Wielkanocne bingo”- zabawa z sylabami.
- Obrazki do gry znajdziesz na tej stronie: http://boberkowy-world.blogspot.com/2014/04/bingo-wielkanocne-zabawa-z-sylabami.html
Zabawa polega na tym, że mama/tata kolejno losuje kartoniki z daną sylabą. Wymawia tę sylabę, a Waszym zadaniem jest odszukanie na kartach takiego symbolu, którego nazwa rozpoczyna się właśnie od tej sylaby. Gdy już dany obrazek zostanie znaleziony, przypnijcie na niego klamerkę, by zaznaczyć zaliczony obrazek. W momencie gdy na wszystkich obrazkach będą przypięte klamerki krzyczysz ” Bingo” i zwyciężasz.
- „Kartki świąteczne” – składanie obrazka z części.
Poszukajcie w domu starych świątecznych pocztówek.
Spróbujcie nazwać to, co się na nich znajduje.
Poproś Rodziców aby przecięli pocztówki na 4 -6 części po liniach ukośnych a Ty spróbuj złożyć obrazki w całość.
- Pobaw się z mamą/tatą w zajączkowego berka.
Zabawa jest odmianą zwykłego berka. Tylko, że będziecie się „gonić”….kicając.
Uważajcie, aby było bezpiecznie 🙂
Karty pracy cz 4, s. 52,53
Do zobaczenia, widzimy się jutro 🙂