11.05.2020 poniedziałek

11 maja 2020 admin 🐞 Biedronki

Zajęcia dydaktyczne

Witajcie Biedroneczki 🙂 Jak się macie? Wasze buzie uśmiechnięte?

Zaczynamy dziś nowe zabawy i zadania; w tym tygodniu porozmawiamy sobie o łące i jej mieszkańcach; zrobiło się ciepło, więc zarówno owady jak i zwierzęta mieszkające na łąkach obudziły się już do życia.

1.Na powitanie zabawa ruchowa:
https://www.youtube.com/watch?time_continue=10&v=m2WsGrvCx_w&feature=emb_logo

2.A co zobaczył i czego dowiedział się skrzat Borówka podczas swojej wyprawy na łąkę?
https://www.youtube.com/watch?v=LKLf5EN1Ff4&feature=emb_logo

– zgodzicie się ze mną, że bardzo ciekawie jest na łące?
W trakcie „wycieczki” pojawiło się słowo -ekosystem; łąka to ekosystem; przypomnijmy sobie co to znaczy – to jeden wielki organizm, czyli to: ziemia i to co żyje w ziemi (np. dżdżownice, pędraki, grzyby, bakterie) i nad nią (np. owady, ptaki, żaby, ślimaki ropuchy i inne zwierzęta), i to co w niej rośnie (trawy i inne rośliny);
-co jeszcze udało się Wam zapamiętać?

możliwe pytania do dzieci:
-kto zaprosił Skrzata Borówkę na łąkę? (Koniczynka)
-czym Borówka poleciał na łąkę? (dmuchawcolotem)
-jakie rośliny rosną na łące? (trawy, zioła, kwiaty)
-jakie kolory zobaczymy na łące?
-co to jest siano?
-czy pamiętasz, jakie na łące możemy spotkać zwierzęta?

3.Zabawa ruchowa – motyle: zachęcam do dowolnej improwizacji ruchowej obrazującej ruchy motyla (obroty, powolne przejście do przysiadu, pozostanie przez chwilę w bezruchu, bieg na palcach, wykonanie obrotu na ugiętych kolanach) |

Musilandia https://www.youtube.com/watch?v=l4Ad6pZ8vEQ

4.Posłuchajcie uważnie piosenki; postarajcie się zapamiętać kto w niej występuje
https://www.youtube.com/watch?v=zUgzWqgYPeE

Bzycząca zabawa

Na zielonej łące, zabawa niebywała
stonoga, aż wypieków, na buzi dostała,
Z chrabąszczem na trawie, wywija piruety
biedronka nie chce z żukiem, zatańczyć niestety
Ref: Bzyk bzyk bzyk, bzyk bzyk bzyk
biedronko moja miła
Bzyk bzyk bzyk, bzyk bzyk bzyk
z kim byś zatańczyła?/bis

Na zielonej łące, zabawa doskonała
biedronka wnet do tańca, pająka wybrała
lecz biedak się speszył, splątały mu się nóżki
przykleił się do sieci i uwolnił muszki
Ref: Cyk cyk cyk, cyk cyk cyk
biedronko moja miła
Cyk cyk cyk, cyk cyk cyk
z kim będziesz tańczyła?/bis

Na zielonej łące, zabawa wyśmienita
motylek z żukiem tańczy, tango choć już świta
tańczą osy, bąki, mróweczek nikt nie zliczy
biedronka sama w kącie swoje kropki liczy
Ref: Psyt psyt psyt, psyt psyt psyt
biedronko moja miła
Psyt psyt psyt, psyt psyt psyt
zabawa się skończyła /bis

możliwe pytania do dzieci:
-jakie owady wystąpiły w piosence?
-jaki jest nastrój piosenki? /powtórne słuchanie piosenki/

5.Proponuję, aby piosenka była inspiracją do waszej pracy plastycznej;
zilustrujcie „bzyczącą zabawę” – narysujcie, namalujcie, a może stworzycie kolaż

6.karta pracy cz.5 str. 28

wyzwanie dla chętnych (do wyboru):
puzzle: łąka kwiatów
https://puzzlefactory.pl/pl/puzzle/graj/dla-dzieci/215804-%C5%82%C4%85ka-kwiat%C3%B3w

karta pracy: dorysuj płatki, tak by każdy kwiatek miał ich 5
https://przedszkolankowo.pl/wp-content/uploads/2018/10/Karta-pracy-15.pdf

karta pracy:policz kwiatki – największy pokoloruj na czerwono, a najmniejszy na różowo
https://przedszkolankowo.pl/wp-content/uploads/2018/10/Karta-pracy-12.pdf

wiosenne kodowanie
https://ztorbynauczycielki.pl/wp-content/uploads/2018/05/WIOSENNE-KODOWANIE-3.pdf

Wybierz, ile sylab ma słowo z obrazka
http://pisupisu.pl/klasa1/ile-sylab

przesyłam Wam dużo uśmiechów i buziaków 🙂

Język angielski

Monday- Poniedziałek

Professions –zawody

1.Hello song – zaśpiewaj piosenkę na powitanie.