Zajęcia dydaktyczne 12.06.2020
Witam Wszystkich w kolejnym dniu na zajęciach!
Gotowi? Zapraszam !
Na poranne rozruszanie proponuję Wam zabawę ruchową pt.: „Śmieszne figurki”. Biegamy sobie po pokoju – uważamy żeby nie potrącać żadnych przedmiotów, które się w nim znajdują. Na hasło: Stop! – zatrzymujemy się i robimy jakąś śmieszną figurę- wytrzymajcie na chwilkę nie ruszając się, w tej pozycji. I znowu biegamy. I znowu: Stop!- zatrzymujemy się i znowu jakaś inna figurka. Zabawę powtarzamy 5-6 x.
Wiersz
Posłuchaj wiersza A. Widzowskiej Dzieci na Ziemi
Na kuli ziemskiej bawią się dzieci,
cieplutkie słonko wciąż dla nich świeci,
a księżyc mruga oczkiem na niebie
do wszystkich ludzi, również do ciebie.
Zulu z Afryki chodzi po drzewach,
a Chinka Inka jak ptaszek śpiewa.
Eskimos Bubu gra w piłkę z foką,
na słoniu jeździ Hindus Namoko.
Dzieci się różnią kolorem skóry,
jednak są dumne ze swej kultury
i choć w dziwacznych mówią językach,
pragną się bawić, tańczyć i brykać!
Inka i Zulu, Bubu, Namoko-
chcą być kochane, śmiać się szeroko,
jeść smakołyki, dbać o zwierzęta,
a zamiast wojen mieć tylko święta!
Niech wam się spełnią wszystkie marzenia-
tak, robiąc obrót, powiada Ziemia.
Pytania do wiersza:
- O jakim święcie była mowa?
- Jakie są dzieci na całym świecie?
- Co to znaczy, że dzieci na całym świecie są takie same?
- Co najbardziej lubią robić dzieci?
- Jakie imiona miały dzieci z wiersza? Meksykański strój
Przypomnijcie sobie z środowych zajęć jak wygląda tradycyjny meksykański strój.
Noszą oni tradycyjne ponczo- jest to rodzaj wierzchniego męskiego okrycia wykonanego z prostokątnego kawałka wełnianej lub bawełnianej tkaniny z otworem na głowę pośrodku.
Teraz Waszym zadaniem będzie stworzenie samodzielnie takiego stroju. Potrzebujemy kartkę z bloku technicznego, klej, kolorowe kartki.
Rwiemy kolorowe kartki na paski, staramy się, by był jak najdłuższy.
Przyklejamy paski na kartkę z bloku technicznego, następnie składamy ją na pół i wycinamy pośrodku otwór.
Powodzenia !
Czas się troszkę poruszać . Przygotowani do ćwiczeń? No to zaczynamy!
Podaje kilka propozycji, w ramach zajęć wybieramy jedną- reszta propozycji dla chętnych, w czasie wolnym
https://www.youtube.com/watch?v=bzboHM5GUzg ćwiczenia przy muzyce
https://www.youtube.com/watch?v=m2WsGrvCx_w zabawy ruchowe z Pipi
W kartach pracy na stronie 57 Rodzicu przeczytaj instrukcję zabawy dzieci na placu zabaw!!
połącz obrazki dzieci z obrazkami sprzętów, z których korzystały podczas pobytu na placu zabaw, i tak:
– Ada kolor fioletowy,
– Kazuo kolor pomarańczowy,
– Diego kolor zielony,
– Paloma kolor niebieski.
Rysujcie po śladzie kredką brązową sprzęty do zabawy; powiedz, co to jest?
To już na dzisiaj wszystko. Do zobaczenia jutra!
JĘZYK ANGIELSKI
The sea
1.Hello song – zaśpiewaj piosenkę na powitanie.
https://www.youtube.com/watch?v=tVlcKp3bWH8
2.Znajdź dwa takie same obrazki wskaż palcem lub pokoloruj.
3.Ile widzisz rybek wpisz lub powiedz po angielsku.
4.Obejrzyj i powtórz.
https://www.youtube.com/watch?v=BaY1V8t528U
5.Pożegnaj się- Bye bye song
https://www.youtube.com/watch?v=PraN5ZoSjiY
Good Luck