Zajęcia dydaktyczne 16.04.2020
**ZAJĘCIA DYDAKTYCZNE**
Witam wszystkie Żabki na dzisiejszych zajęciach
oraz ich rodziców.
Dzisiejszy dzień zacznijmy od zabawy ruchowej :
A teraz mamo, tato przygotujcie instrument np.; łyżkę, widelec ,garnek itp. i posłuchajcie piosenki .Następnie w rytm muzyki maszerujcie i grajcie na swoich instrumentach
Oczywiście zabawa dla chętnych.
Rodzicu przeczytaj dziecku słowa piosenki.
„Na naszym podwórku”
1.Na naszym podwórku zwierząt jest bez liku.
Konik w stajni, mysz w spiżarni, a kurki – w kurniku.
Ref.: „Ihaha!” – rży nasz konik.
„Me, me, me”, z kózką w chórku.
Dobrze nam tu razem na naszym podwórku.
2.Na naszym podwórku jest bardzo wesoło.
Kurki gdaczą, kaczki kwaczą, piesek biega w koło.
Ref.: „Kwa, kwa, kwa” – kwacze kaczka.
„Ko, ko, ko” – kurki w chórku.
Bardzo nam wesoło na naszym podwórku.
3.Na naszym podwórku zwierzęta się czubią.
Kot mysz łapie, piesek chrapie, lecz wszyscy się lubią.
Ref.: „Hau, hau, hau” – piesek szczeka.
„Miau, miau, miau” – z kotkiem w chórku.
Wszyscy się lubimy na naszym podwórku.
Zadajcie dzieciom pytania dotyczące tekstu piosenki:
* O czym była piosenka?
* Jakie zwierzęta mieszkają na wiejskim podwórku?
* Jakie są nastroje tych zwierząt ? Czy są radosne ,czy smutne?
* Czy zwierzęta , których mowa ,żyją w swoim domu w zgodzie?
* Jakie wydają odgłosy?
Posłuchajcie melodii i słów poznanej piosenki:
Przypomnijmy sobie nazwy zwierząt ,które możemy spotkać w gospodarstwie oraz jakie wydają głosy –posłuchajcie:
https://www.youtube.com/watch?v=3oE8dF4HPAE
Dla chętnych proponuję zabawić się w domowe laboratorium:
Eksperyment ,,Kolorowe mleko,, obejrzyjcie film a potem, może sami spróbujecie. Zapraszam do wspaniałej zabawy.
https://www.youtube.com/watch?v=stg9EYDGn4g
Na zakończenie w kartach pracy wykonajcie zadanie ze strony 34/35
- odszukajcie wśród naklejek zdjęcia młodych osobników zwierząt .
- naklejcie obok rodziców
- spróbujcie naśladować odgłosy zwierząt znajdujących się w zadaniu.
-poniżej znajdują się zwierzęta otocz je w pętelkę ,które zwrócone są w tę samą stronę.
Życzę miłej zabawy .
Do usłyszenia, do jutra.