Zajęcia dydaktyczne 18.06.2020
Witam wszystkie Żabki i zapraszam do wspólnej zabawy.
Ćwiczenia artykulacyjne i ruchowe na podstawie rymowanki Iwony Fabiszewskiej -Wakacyjne plany.
Rodzic mówi rymowankę. Za pierwszym razem wspólnie z dzieckiem wykonuje określone ruchy i wypowiada sylaby. Podczas kolejnego powtórzenia zachęca dziecko do samodzielności.
Dzieci:
Słonko mocno świeci, podnoszą ręce i naśladują wkręcanie żarówek,
cieszą się więc dzieci podskakują obunóż,
Chi, chi, cha, chi, chi, cha, powtarzają sylaby i klaszczą a dłonie,
moc promyków słonko da podnoszą ręce i naśladują wkręcanie żarówek,
Chodźmy więc nad wodę maszerują w miejscu,
po letnią przygodę kontynuują marsz,
Plum, plum, plum, plum, plum, plum, powtarzają sylaby i pokazują dłonią kształt fali,
to strumyka słychać szum wypowiadają długo głoskę sz.
Wejdźmy też na górę naśladują wchodzenie na górę,
podziwiać naturę. przykładają dłoń do czoła, tworząc nad oczami
daszek i rozglądają się w obie strony,
Och, och, och, puch, puch, puch powtarzają sylaby i klaszczą w dłonie,
to przedszkolak dzielny zuch. wskazują ręką siebie.
Świnka Peppa ☀️ Peppa Jedzie Na Wakacje | Bajki Po Polsku | Peppa po Polsku
https://www.youtube.com/watch?v=zNU2BFxW00g
Masażyk: Malujemy lato.
Dzieci zajmują miejsce za rodzicem,
Rodzic recytuje wiersz Bożeny Formy, dzieci palcami i dłońmi obrazują go na plecach rodzica.
Świeci słońce wykonują rozwartymi dłońmi ruchy koliste na środku pleców,
pada deszcz: dotykają opuszkami palców różnych miejsc na plecach,
kapu, kap, kapu, kap. zaciśniętymi piąstkami delikatnie uderzają w różnych miejscach,
A my z latem wyruszamy energicznie przesuwają rozwarte dłonie z lewej strony do prawej,
zwiedzić świat, zwiedzić świat. poklepują rozwartymi dłońmi plecy w różnych miejscach,
Policzymy drzewa w lesie dotykają pleców kolejno wszystkimi palcami lewej dłoni i prawej dłoni równocześnie,
i kwiaty na łące, rysują kontury kwiatów,
i kochane słońce. wykonują szybki, okrężny masaż całą dłonią,
Pobiegniemy wąską dróżką, stukają, na przemian, opuszkami palców,
górskimi szlakami, rysują dwie linie równoległe (ścieżkę) palcami wskazującymi,
i do kąpieli w słonym morzu całą dłonią rysują fale,
wszystkich zapraszamy. delikatnie szczypią.
Piosenki dla dzieci – Jedzie pociąg z daleka – RosNutki
https://www.youtube.com/watch?v=PjUopo-DJio
Rozwiązywanie zagadek słuchowych.Rodzic prosi by dziecko zamknęło oczy.Proponuje dziecku wysłuchanie różnych dźwięków i podanie nazwy pojazdu, z którego pochodzą.
Pojazdy i samochody dla dzieci I Lulek.tv:
https://www.youtube.com/watch?v=FXcWaw2tXtA
Peppa Pig Świnka Peppa Bajka po Polsku | Podróż Pociągiem | Całe Odcinki
https://www.youtube.com/watch?v=OhVu7RejqKg
Piosenka dla dzieci – Niech żyją wakacje
https://www.youtube.com/watch?v=BauTov9xmZY
Po wysłuchaniu piosenki, mama chwile rozmawia z dzieckiem na temat wakacyjnych zabaw. Następnie podczas ponownego słuchania piosenki proponuje mu naśladowanie np. gry w piłkę, siatkówkę, wiosłowanie, skoki przez skakankę, opalanie się na łące i pływanie.
Rozmowa na podstawie wysłuchanego utworu.
− O jakich miejscach można usłyszeć w piosence?
− Co pojedzie z dziećmi na wakacje?
− Co będą robić dzieci na wakacjach?
− Gdzie będą kąpać się dzieci?
– Gdzie można pojechać na wakacje?
− Czy ta piosenka jest wesoła, czy smutna? Dlaczego?
Dzieci mówią rymowankę i rytmicznie klaszczą-nauka na pamięć.
Wakacje, wakacje
to wspaniały czas,
czekają na nas morze,
góry, rzeka, las.
Zabawa ruchowa: Wakacyjne bagaże.
Woreczek gimnastyczny dla każdego dziecka (można wykorzystać np. woreczek z ryżem)
Dziecko ustawia się w szeregu z jednej strony pokoju. Rodzic wręcza dziecku woreczek. Dziecko pochyla się do przodu i kładzie woreczek-plecak na swoich plecach. Stara się przejść na drugi koniec sali tak, aby nie zrzucić woreczka. Zabawę powtarzamy trzy razy.
Zadanie z Kart pracy, które macie w domu.
Karta pracy, cz. 2, nr 58
Dziecko:
− ogląda obrazek,
− wymienia rzeczy, które pakuje do walizki Olek, zastanawiają się, czy wszystkie będą przydatne podczas wakacyjnego wyjazdu,
− przypomina sobie, gdzie Olek z rodziną spędza wakacje i jaka panuje tam latem pogoda,
− liczy spodenki, koszulki, czapki, pary skarpetek i pary butów,
− rysuje odpowiednią liczbę kropek w ramkach pod małymi obrazkami,
− w każdej ramce rysuje o jedną chmurkę więcej niż w poprzedniej.
Ćwiczenia dotykowe – Wakacyjne akcesoria.
Mała walizka/torba podróżna, przedmioty które kojarzą się z wakacjami, np. okulary przeciwsłoneczne, czapka z daszkiem, sandały, opaska do zasłonięcia oczu.
Rodzic daje do ręki dziecku z zasłoniętymi oczami dowolny przedmiot. Zadaniem dziecka jest określenie co to jest i do czego służy. Po odsłonięciu następuje weryfikacja udzielonych odpowiedzi.
Zadanie z Kart pracy, które macie w domu.
Karta pracy, cz. 2, nr 59.
Dziecko:
− ogląda obrazki,
− liczy stroje kąpielowe, spódniczki, koszulki, kapelusze, pary skarpet, zastanawiają się czy wszystkie będą Adzie potrzebne,
− rysuje odpowiednią liczbę kropek w ramkach pod małymi obrazkami,
− przygląda się obrazkom na poprzedniej karcie, wskazują różnice między bagażami Olka i Ady,
− w każdej kolejnej ramce rysują o jedną chmurkę mniej niż w poprzedniej
Na muszelkach połączcie kreski by powstała linia ciągła.
Dziękuję za wspólną zabawę, jutro znowu się odezwę,