Piątek 16.04.2021r.

Cześć w piątek. Dziś ostatni dzień zabaw o kosmosie i ostatni zajęć w domu. Od poniedziałku widzimy się w przedszkolu 😀
Z pewnością stęskniliście się już za koleżankami i kolegami, mam nadzieję, że za paniami również 😏
A teraz już zaczynamy zabawę!!!

1. „Poranna gimnastyka” – rozwijanie ogólnej sprawności ruchowej.
Wykonaj ćwiczenia poranne zgodnie z poleceniami w filmiku. https://www.youtube.com/watch?v=Zg7pCZOtMXo

2. „Zagadki z kosmosu” – rozwiązywanie zagadek.
Mamusia/tatuś za chwilę przeczyta Ci krótkie wierszyki – zagadki. Spróbuj opowiedzieć o czym one są.

Co to za złota świetlana kula,
która swym ciepłem Ziemię otula? (Słońce)

Kiedy po niebie wędruje nocą, dokoła niego gwiazdy migocą.
Raz jest jak rogalik, raz okrągły jak talerz.
Kiedy słońce wschodzi, wnet z nieba ucieka. (Księżyc)

W dzień ich nie ujrzysz, chociaż są nad nami.
Można je zobaczyć nocą i wieczorami. (gwiazdy)

Co to za okrągła planeta, na której bez wody,
tlenu i słońca nie byłoby życia. (Ziemia)

3. „Ziemia – niebieska planeta”. Pokaz globusa (jeżeli jest w domu) lub ilustracji przedstawiającej Ziemię. Wyjaśnienie dzieciom dlaczego Ziemia nazywania jest niebieską planetą.
To jest Ziemia, nasza planeta. Wygląda jak piłka, prawda? Wiesz jaki kształt ma piłka? Oczywiście jest okrągła jak kula. Planeta na której mieszkamy – Ziemia również jest w kształcie kuli. Często z pewnością słyszysz to określenie KULA ZIEMSKA. Jak myślisz, dlaczego Ziemię nazywamy niebieską planetą. Spójrz na globus/ilustrację, widzisz te niebieskie miejsca, to morza i oceany, jest ich dużo więcej na naszej Ziemi niż lądów. A Wiesz czym nasza Ziemia różni się od innych planet w kosmosie? Tak nasza planeta jest jedyną, na której powstało życie.

4. „Zabawa w niebieskie” – zabawa bieżna.
Posłuchaj piosenki o kolorze niebieskim w języku angielskim. https://youtu.be/gr3OWkncTWI
W czasie jej trwania znajdź i przynieś jak najwięcej przedmiotów w kolorze niebieskim. Następnie ułóż z przyniesionych przedmiotów kształt koła – Ziemi.

5. „Halo, tu mówi Ziemia” – słuchanie wiersza M. Terlikowskiej.
Posłuchaj wiersza, który przeczyta Ci mamusia/tatuś. Jeżeli masz globus spróbuj nim zakręcić i sprawdź w jaki sposób obraca się Ziemia, jeżeli nie mas weź piłeczkę i ją obracaj w rękach.

Dzień dobry dzieci jestem Ziemia,
wielka, okrągła jak balonik.
Z tej strony Słońce mnie opromienia
a z tamtej nocy cień przesłonił.
Gdy jedna strona jest oświetlona
to zaciemniona jest druga strona.
Wy zajadacie pierwsze śniadanie
a spać się kładą Amerykanie.
Właśnie bo ja się kręcę w krąg,
jak bardzo, bardzo duży bąk.
Dzień dobry wołam, dobranoc wołam,
właśnie zrobiłam obrót dokoła
a oprócz tego tak bez końca,
muszę się kręcić wokół Słońca,
nigdy żeście nie widzieli takiej wickiej karuzeli.
Bo trzeba mi całego roku a żeby Słońce obiec wokół.

6. Oglądanie bajki edukacyjnej „Paxi – Dzień, noc i pory roku”.
Obejrzyj filmik edukacyjny https://youtu.be/ekY5oZDdQ4k
Dowiesz się dlaczego na Ziemi mamy dzień i noc oraz cztery pory roku.

7. Wykonanie pracy plastycznej – „Dzień i noc”.
Do wykonania pracy potrzebne Ci będą kartki: żółta, niebieska (biała) i granatowa (czarna), klej i nożyczki.
Z żółtej kartki wytnij przy pomocy mamusi koło oraz cienkie paski, te figury naklej na kartce niebieskiej (białej) układając słoneczko, jeżeli chcesz możesz również domalować chmurki. Na kartce granatowej (czarnej) naklej księżyc – rogalik, który mamusia pomoże Ci wyciąć z żółtej kartki. Możesz też domalować/dokleić gwiazdki.

Miłego weekendu i do poniedziałku, papa 🤗

Język angielski

1. Witamy się – zaśpiewaj piosenkę.
https://www.youtube.com/watch?v=fN1Cyr0ZK9M

2. Postaraj się zaśpiewać piosenkę o domku 2x.
https://www.youtube.com/watch?v=jUNTMKpoLAI

3. Posłuchaj i postaraj się zapamiętać kilka nazw części domku.
https://www.youtube.com/watch?v=mTSUSkSgvE4

4. Pożegnaj się- Bye bye song.
https://www.youtube.com/watch?v=PraN5ZoSjiY

Good Luck
Love
Mrs Zuzia
http://www.freepik.com">Designed by macrovector_official / Freepik
Czwartek 15.04.2021r.

Witam Was kochani i zapraszam do kolejnych zabaw kosmicznych 🚀

1. Zabawa taneczna „Taniec połamaniec”.
Z pewnością pamiętasz, jak tańczyliśmy w przedszkolu do tej piosenki. Spróbuj sobie przypomnieć i zatańcz „Taniec połamaniec” https://www.youtube.com/watch?v=MG6iPAU2b0I&list=RDMG6iPAU2b0I&start_radio=1

2. „Kosmiczne skojarzenia”- zabawa rozwijająca logiczne myślenie.
Z czym kojarzy Ci się kosmos, spróbuj wymienić kilka określeń. Z pewnością pomogą Ci w tym poniższe obrazki.( gwiazda, rakieta, kosmita, planeta, słońce, księżyc)

gwiazda
rakieta
kosmita/ufoludek

planeta/Ziemia
Słońce
księżyc

3. „Rakieta”- zabawa przy muzyce.
Obejrzyjcie filmik i pobawcie się razem z dziećmi: https://youtu.be/eFUD9Cxhu3o

4. Ćwiczenia dotyczące syntezy słuchowej – Co powiedziałam?
Posłuchaj co powiedziała mamusia/tatuś. Czy potrafisz odgadnąć słowa. Z pewnością pomogą Ci obrazki z zadania – „Kosmiczne skojarzenia”.
Rodzicu, wypowiadaj słowa z podziałem na sylaby, np. Słoń-ce, ra-kie-ta, pla-ne-ta, kos-mi-ta, nie-bo, gwia-zdy, księ-życ. Dziecko powtarza całe słowa.

5. „Rakieta – kosmiczna kareta”- działania plastyczne.
Wykonaj rakietę, z pewnością rodzice Ci w tym pomogą. Możesz wykonać rakietę z rolki po papierze toaletowym https://www.mamawdomu.pl/2012/08/rakieta-kosmiczna.html
lub z butelki plastikowej po napoju https://fiorelki.pl/w-co-sie-bawic/rakieta-kosmiczna/

6. Oglądanie bajki edukacyjnej „Pan Ciekawski wyrusza w kosmos”.
Obejrzyj filmik edukacyjny i zobacz co widział Pan Ciekawski w kosmosie https://www.youtube.com/watch?v=FDmIkrCR4AA

7. Zabawa konstrukcyjna (dowolna) – „Budujemy statek Kosmiczny”.
Zbuduj z różnych rodzajów klocków, które masz w domu statek kosmiczny, którym można udać się w podróż kosmiczną. Na pewno rodzice pomogą Ci w tym trudnym zadaniu.

8. Słuchanie kołysanki – „Kosmos”.
Po tak pracowitym dniu posłuchaj kołysanki. Połóż się wygodnie na dywanie i odpocznij chwilę słuchając usypianki. https://www.youtube.com/watch?v=zaiFXosoDEk
Możesz użyć wyobraźni i polecieć swoją rakietą na spotkanie z ufoludkami.

Ściskam Was mocno, do zobaczenia jutro, buziaki 😘

Język angielski

1. Witamy się – zaśpiewaj piosenkę.
https://www.youtube.com/watch?v=fN1Cyr0ZK9M

2. Posłuchaj nazw części domku.
https://www.youtube.com/watch?v=mTSUSkSgvE4

3. Pożegnaj się- Bye bye song.
https://www.youtube.com/watch?v=PraN5ZoSjiY

Good Luck
Love
Mrs Zuzia

Religia

1. Zadanie dl Was
https://view.genial.ly/5ee8a2610038740d8be730ed/presentation-aniol-stroz

Środa 14.04.2021r.

Hej, hej, witam Was bardzo gorąco!
Dziś zapoznamy się z największą gwiazdą w naszym wrzechświecie – Słońcem
i planetami, które wokół niego krążą. Gotowi na nowe zabawy? To zaczynamy 💛

1. „Podróż po planetach” – zabawa ruchowa z Olą i Blu.
Zapraszam Cię do wspólnej zabawy razem z Olą i Blu 🙂 https://www.youtube.com/watch?v=SCMAcaNwGwo
Zasady są bardzo proste! Wsiądź do statku kosmicznego, który leci tylko wtedy gdy tańczysz. Kiedy gra muzyka poruszasz się w rytm muzyki, a kiedy muzyka przestaje grać lądujesz na różnych planetach i wykonujesz ćwiczenia.

2. „Układ Słoneczny” – słuchanie wiersza Ewy Dafner.
Posłuchaj wierszyka, który przeczyta Ci mamusia/tatuś.

Układ Słoneczny z butów wyrywa:
SŁOŃCE i osiem planet ukrywa!
Najpierw na scenę wjeżdża MERKURY,
co ma na sobie dziwne struktury!
Potem WENUS sunie śmiało –
ta urody ma niemało!
Tuż za WENUS – stoi ZIEMIA –
na niej ciągle się coś zmienia!
MARS kolejną jest planetą –
nie pomylcie go z kometą!
Wielki JOWISZ za nim bieży –
temu podziw się należy!
Jest i SATURN w swym pierścieniu,
za JOWISZEM krąży w cieniu!
Za SATURNEM, URAN znajdziesz.
Potem NEPTUN Cię dopadnie!
NEPTUN to ostatni obiekt,
co w układzie ma swój obieg!

Czy zapamiętałeś/łaś nazwę którejś z planet? Tak wiem, to bardzo trudne zadanie, ale nie martw się, jeżeli nie zapamiętałeś/łaś nazw planet mamusia/tatuś będzie je mówił, a Ty podziel usłyszane nazwy na sylaby wyklaskując każdą sylabę:
MER-KU-RY, WE-NUS, ZIE-MIA, MARS, JO-WISZ, SA-TURN, U-RAN, NEP-TUN.

Obejrzyj obrazek i zobacz jak wygląda nasz Układ Słoneczny.

Układ Słoneczny

3. „Układ Słoneczny” – zabawa ruchowa z piłką.
Znasz grę z piłką w „Kolory”, gdzie łapie się piłkę na różne kolory, natomiast nie można jej złapać, gdy usłyszy się nazwę – CZARNY.
Teraz pobawisz się podobnie. Rodzic będzie rzucać do Ciebie piłkę, ale zamiast nazw kolorów będzie mówił nazwy planet, np. Mars, Jowisz, Ziemia, Saturn. Twoim zadaniem jest złapać piłkę i odrzucić do rodzica. Dopiero kiedy padnie słowo SŁOŃCE to nie możesz jej złapać, jeśli się pomylisz i złapiesz to będziesz musiał/ła zrobić jakieś zadanie podane przez rodzica, np. 3 przysiady, 2 podskoki, 5 pajacyków, 4 skłony itp.

4. „Planety” – animacja edukacyjna.
Obejrzyj krótki filmik https://youtu.be/yxVMhKt-cvI
Może zapamiętałeś jak nazywa się planeta, na której mieszkamy my ludzie?
A kto jeszcze zamieszkuje naszą planetę?

5. „Planeta Saturn” – kolorowanka on-line.
Spróbuj pokolorować obrazek w komputerze https://www.kolorowankionline.net/planeta-saturn
Aby było Ci łatwiej, wybierz w prawym górnym rogu puszkę z farbą, na dole strony masz kolorowe pędzelki, wybierz kolor, którego chcesz użyć, najedź na kontur obrazka i kliknij lewym klawiszem myszki.
Możesz również wybrać w prawym górnym rogu pędzelek i trzymając lewy przycisk pokolorować obrazek. Pamiętaj o zmianie kolorów.
W prawym dolnym rogu najeżdżając na strzałki możesz powiększyć kolorowankę na całą stronę.

6. Spacer – obserwowanie naszej planety Ziemi.
Wyjdź na spacer z mamusią/ tatusiem. Rozejrzyj się uważnie po naszej planecie Ziemi. Popatrz na drzewa, trawę, kwiatki, ptaki, dotknij trawy, przytul się do drzewa, powąchaj kwiatki, posłuchaj śpiewu ptaków. Piękna jest nasza Ziemia, prawda? Spójrz w niebo, może zobaczysz też Słońce – wielką gwiazdę wokół której krąży nasza Ziemia i inne planety.

Miłej zabawy, papa do jutra 💚

Język angielski

1. Witamy się – zaśpiewaj piosenkę.
https://www.youtube.com/watch?v=fN1Cyr0ZK9M

HOUSE

2. Posłuchaj piosenki o domku 2x.
https://www.youtube.com/watch?v=jUNTMKpoLAI

3. Pożegnaj się- Bye bye song.
https://www.youtube.com/watch?v=PraN5ZoSjiY

Good Luck
Love
Mrs Zuzia

Wtorek 13.04.2021r.

Cześć Wszystkim! Macie już przygotowane swoje rakiety,🚀 to wsiadajcie, dziś lecimy odwiedzić innych mieszkańców kosmosu – ufoludki. 👽

1. Słuchanie piosenki „Zielone ufoludki” z repertuaru zespołu Fasolki. Naśladowanie pozy kosmity.
Posłuchaj piosenki o ufoludkach, istotach z kosmosu. https://youtu.be/qb2jD8S5Ki4
Uwaga, teraz gdy rodzic zatrzyma piosenkę, wskaże Ci którą pozę kosmity musisz naśladować.

A może teraz Ty pokażesz mamusi/tatusiowi którą pozę ma wykonać.

2. Wysłuchanie rymowanki „Spotkanie z ufoludkiem” i rozmowa na temat wyglądu ufoludka.
Posłuchaj wierszyka, który przeczyta mamusia/tatuś. Spróbuj zapamiętać jak wyglądał Zieluś.

To jest Zieluś piegowaty.
Ma ubranko w białe łaty.
Uszy wielkie jak u słonia,
gruby nos i zęby konia.
Oczka małe, rozbiegane,
włosy długie, rozczochrane.
Brzuch okrągły tak jak bania.
Małe czułki do wąchania.
Skrzydła z ramion mu wystają,
śmieszne nóżki zasłaniają.
Dwa ogony zakrzywione,
stopy wielkie i czerwone.

3. „Gimnastyka buzi i języka z ufoludkami”- ćwiczenia usprawniające aparat mowy.
Spróbuj naśladować miny ufoludków.

4. „Kosmiczny język”- zabawa ortofoniczna.
Za chwilę wyruszysz w podróż kosmiczną. Najpierw jednak musisz nauczyć się mowy ufoludków.
Mamusia/tatuś Ci w tym pomoże, na początek powtarzaj po jednym słowie za mamusią/ tatusiem:
nem; ne; no; trulo; lulo; bra; bre; bri; bro; ke.
Teraz będzie nieco trudniej, spróbuj powtarzać po dwa słowa:
nem ne; no trulo; lulo bra; bre bri; bro ke.
A teraz jeszcze trudniej spróbuj powtórzyć po trzy słowa:
nem ne no; trulo lulo bra; bre bri bro; ke nem ne.
A to już coś naprawdę dla prawdziwych mistrzów, powtórz ciąg czterech słów:
nem ne no trulo; lulo bra bre bri; bro ke nem ne.

5. „Wyprawa w kosmos” – jogowa opowieść ruchowa.
Umiecie już mówić w języku kosmitów, teraz wsiadamy do rakiety🚀 i wyruszamy na kosmiczną wycieczkę. https://youtu.be/DBYZXW0PqmA
👽Czy udało nam się podczas podróży spotkać ufoludka?
👽A gdybyśmy go spotkali, jak mógłby wyglądać?

6. „Ufoludek”- praca plastyczna połączona z ćwiczeniami oddechowymi. Propozycja 1.
Przygotuj farby, słomkę i mazak lub ruchome oczka. Wyciśnij na środek kartki farbę (farba musi być dość płynna), spróbuj słomką rozdmuchać farbę tak, aby powstały kształty ufoludków. Gdy praca wyschnie doklej lub namaluj oczy, buzię, czułki, ręce, nogi.

Propozycja 1

7. „Balonowy kosmita” – zabawa z balonem. Propozycja 2.
Niech ktoś dorosły nadmucha Ci balonik. Weź mazak i narysuj na baloniku głowę ufoludka. Pamiętaj, że przybysze z kosmosu:
👽mają oczy, żeby patrzeć,
👽mają nosy, żeby wąchać,
👽mają uszy, żeby słyszeć,
👽mają otwartą szeroko buzię, bo lubią śpiewać.

Propozycja 2

Miłej zabawy, i czekam na zdjęcia Waszych kosmitów, ściskam bardzo, bardzo mocno 🤗 Buziaczki 😘

Religia

Obejrzyjcie krótki film o wyjątkowej zakonnicy- Świętej Faustynie oraz wysłuchajcie piosenki. Możecie także ułożyć puzzle i pokolorować obrazek Jezusa Miłosiernego.
https://view.genial.ly/60734218b50a9b0d60e3ef72/learning-experience-challenges-copy-siostra-faustyna-i-milosierdzie-boze?fbclid=IwAR3uN82xxisXpmKx-3UxCiKz9KrYuJ38t3DrVXzxYswokEU_1tY1Aj38A

http://www.freepik.com">Designed by brgfx / Freepik
Poniedziałek 12.04.2021r.

Witajcie Biedroneczki, 🐞 w tym tygodniu wsiadamy do rakiety i przenosimy się w przestworza. Dziś poznajemy księżyc.

1. Zabawa ruchowa „Głowa, raniona…”
Pobawcie się razem naśladując taniec pokazany na nagraniu https://www.youtube.com/watch?v=30BVfTvlsrE

2. Rozwiązanie zagadki – księżyc. Oglądanie ilustracji przedstawiającej księżyc w kształcie koła i rogalika.
Spróbuj odgadnąć o czym jest wierszyk, który przeczyta mamusia/tatuś.

Czasem ma kształt bułki,
czasem – srebrnego rogala.
Kiedy słońce gaśnie,
on na niebie się zapala.
Wśród gwiazdek, wysoko,
świeci się z daleka,
można już do niego
dolecieć rakietą.

Tak to księżyc . Czy widziałaś/łeś księżyc na niebie? Wiesz jaki miał kształt? Spróbuj narysować kształt księżyca palcem w powietrzu.

Kształty księżyca

3. „Jak mama zreperowała księżyc” – oglądanie bajki na podstawie opowiadania J. Papuzińskiej.
Obejrzyjcie bajkę: https://youtu.be/pzT7QEVBIaI
Odpowiedz na kilka pytań na temat bajki.
− Kto płakał w nocy i obudził mamę?
− Co się stało księżycowi, dlaczego był smutny?
− Kto przyszedł z pomocą księżycowi?
− Na jaki pomysł wpadła mama, jak pomogła księżycowi?
− O co mama poprosiła księżyc?

4. Zabawa ruchowa wg propozycji Bożeny Formy „Gwiazdki”.
Teraz będziecie gwiazdkami, takimi które świecą na niebie. Kiedy mamusia/tatuś powie – „noc” będziecie poruszać się po pokoju; na hasło „dzień” przykucniecie, bo w dzień gwiazd nie widać; na hasło „gwiazdy świecą” stańcie w lekkim rozkroku, wyciągając ręce w górę i poruszając dłońmi.

5. Ćwiczenie graficzne „Kolorowy księżyc”.
Pomaluj „zabawny księżyc” używając jak największej ilości kolorowych kredek. Umiesz nazwać kolory, które użyłaś/łeś do pomalowania obrazka. Szablon rysunku znajdziesz tutaj https://drukowanka.pl/kolorowanka/ksiezyc-dla-dzieci/

6. Oglądanie bajki edukacyjnej „Paxi bada księżyc”.
Obejrzyj bajeczkę o Paxim i księżycu. https://www.youtube.com/watch?v=DYdAR2F7KTY

7. Zabawa słowna rozwijająca myślenie.
Spróbuj odpowiedzieć na pytania:
Co by było, gdyby…?np.: Co by było, gdyby ktoś ukradł księżyc? Co by było, gdyby księżyc i słońce świeciły razem w dzień?

8. „Księżycowe ciasteczka” – działania kulinarne.
Może upieczecie z mamusią ciasteczka w kształcie księżyca w różnych fazach: okrągłe, rogaliki, połówki koła. Prosty przepis na ciasteczka znajdziecie tutaj https://perfekcyjnawdomu.pl/prosty-przepis-na-ciasteczka-maslane/?cn-reloaded=1
Możecie też zamiast ciasteczek ulepić księżyce z plasteliny lub masy solnej https://www.haart.pl/2018/03/przepis-na-mase-solna/
lub masy aksamitnej https://panimonia.pl/2017/01/31/masa-aksamitna-w-10-minut-odzywka-i-maka-ziemniaczana/

To już wszystko na dziś. Miłej zabawy, papa, do jutra!


Piątek 09.04.2021r.

Witam wszystkie Biedroneczki 🐞 zaczynamy ostatni dzień o aktywności fizycznej, życzę miłej zabawy 😀

1. Gimnastyka z mamusią/tatusiem.
Poćwicz z mamusią/tatusiem, bo…gimnastyki nigdy dość! Reaguj na sygnał dźwiękowy https://youtu.be/cGOK6AcTLZE

2. Słuchanie opowiadania o tematyce zdrowotnej Doroty Kossakowskiej „Sport to zdrowie”, odpowiadanie na pytania do treści wiersza.
Wysłuchaj opowiadania Doroty Kossakowskiej „Sport to zdrowie”.


Kacper chodzi do przedszkola. Lubi bawić się z kolegami i ze starszym bratem Michałem. Kiedy jest z bratem urządzają zabawy na podwórku. Ścigają się, wspinają na drabinki i grają w piłkę nożną. Brat Kacpra chodzi do szkoły i na treningi piłki nożnej. Nie wie jeszcze, czy zostanie piłkarzem, ale lubi sport. Wie, że uprawianie sportu daje siłę, poprawia kondycję i hartuje organizm. Kiedy Kacper pójdzie do szkoły też zacznie trenować. Może razem z bratem?


Jak myślicie, co trzeba robić, żeby być zdrowym? Czy trzeba uprawiać sport? A co trzeba jeść?

3. Zabawy ruchowe na świeżym powietrzu z wykorzystaniem piłek, zachęcanie do aktywnego spędzenia czasu wolnego.
Pobaw się na świeżym powietrzu z piłką lub skakanką. Jak mogłabyś/mógłbyś zachęcić do takich zabaw dzieci z Twojej przedszkolnej grupy?

4. „Małe i duże kroki”– zabawa rozwijające właściwą reakcję na umówiony sygnał.
Czy umiesz robić małe i duże kroki? Stań w pewnej odległości od mamy/taty. Podejdź do rodzica krokami słoniowymi (duży wykrok), normalnymi krokami/podskokami, tip topami (stopa dostawiana do stopy). Jak myślisz czy zwierzęta uprawiają sport? Opowiedz o tym.

5. Poruszanie się według słów rymowanki: „Zrób do przodu cztery kroki …“ Przeliczanie kroków.
Poruszaj się do słów rymowanki


Zrób do przodu cztery kroki,
I rozejrzyj się na boki.
Tupnij nogą raz i dwa,
Ta zabawa nadal trwa.
Teraz w lewo jeden krok,
Przysiad i do góry skok.
Zrób do tyłu kroków trzy,
By koledze otrzeć łzy.
Klaśnij w ręce razy pięć,
Na klaskanie też masz chęć.
Teraz obróć się dokoła
I hurraaa! Zawołaj.

6. Masażyk relaksacyjny.
Wykonaj masażyk relaksacyjny na pleckach mamusi/tatusia https://youtu.be/lD8nMY3tdW4

7. Spacer – kolejny dzień bicia rekordu w rodzinnym spacerowaniu.
Czas na spacer! Rodzinne spacerowanie to jest to!

Kończy się tydzień o aktywności fizycznej, ale to nie znaczy, że nie będziemy już ćwiczyć i spacerować. W następnym tygodniu ma być nieco cieplej, więc myślę, że większość czasu będziecie spędzać na powietrzu. Dziś już się żegnamy papa, do poniedziałku 🥰

Język angielski

Witamy się – zaśpiewaj piosenkę.
https://www.youtube.com/watch?v=fN1Cyr0ZK9M

Let’s count- Policz zagubione kaczuszki.
https://www.youtube.com/watch?v=pZw9veQ76fo

Pożegnaj się- Bye bye song.
https://www.youtube.com/watch?v=PraN5ZoSjiY

Good Luck
Love
Mrs Zuzia
Czwartek 08.04.2021r.

Witam Was kochani, dziś następny dzień sportowych zmagań, przygotujcie się i zaczynamy 🚴‍♀️ 🏃‍♀️ 🤸‍♂️

1. Dowolny taniec przy nagraniu utworu A. Vivaldiego „Wiosna” z cyklu „Cztery pory roku”.
Zatańcz do utworu: „Wiosna”. Do tańca zaproś mamusię/tatusia.
https://www.youtube.com/watch?v=jdLlJHuQeNI
Jaki nastrój ma utwór? Wesoły czy smutny?

2. Rozwiązywanie zagadek na temat sportu. Próby tworzenia własnych zagadek przez dzieci i zadawanie ich dorosłym.
Rozwiąż zagadki na temat sportu. Zagadki dla dzieci o sporcie • Zagadki ze sportem • Zagadki Dla Dzieci .NET
Jeśli potrafisz – spróbuj samodzielnie ułożyć zagadkę i zadaj ją rodzicom.

3. Ćwiczenia klasyfikacyjne: „W tym wybiorę się na spacer, a to włożę na urodzinki…”
Mamusia/tatuś przygotuje dla Ciebie kilka sztuk ubranek. Zastanów się, które możesz włożyć na spacer/trening czy jazdę rowerem, a które na przykład na eleganckie przyjęcie urodzinowe.

4. Zabawa konstrukcyjno-manipulacyjna: „Stadion sportowy”.
Zbudujcie z klocków lub innych zabawek stadion sportowy. Czy wiesz co oznaczają słowa: „trybuny”, „płyta boiska”, „murawa”?

5. Zabawa logopedyczna z piłeczką ping-pongową.
Przetransportuj piłeczkę pingpongową (lub inny, leciutki przedmiot) z jednego miejsca na drugie, wyłącznie za pomocą oddechu (dmuchając i nadając piłce kierunek) np. od kanapy do fotela i najdalej jak umiesz.

6. Trening fitness: „Ćwicz z Lulisią i Lulitulisiami”.
Czas na fitness z Lulisią i Lulitulisiami
https://www.youtube.com/watch?v=Tc82wV1jV-4

7. Spacer – kolejny dzień bicia rekordu w rodzinnym spacerowaniu.
Czy udało Wam się pobić rodzinny rekord w spacerowaniu? Ile zrobiliście kroków? Dziś kolejny dzień wyzwania!

Ale to był pracowity dzień, uffff. Już dalej Was nie męczę, odpocznijcie troszkę, a jutro znowu zapraszam do zabawy, papa🖐 i czekam na zdjęcia od Was. Buziaki😘

Język angielski

1. Witamy się – zaśpiewaj piosenkę.
https://www.youtube.com/watch?v=fN1Cyr0ZK9M

2. Wysłuchaj i spróbuj policzyć i zaśpiewać piosenkę.
https://www.youtube.com/watch?v=WC3l9iW89sA

3. Pożegnaj się- Bye bye song.
https://www.youtube.com/watch?v=PraN5ZoSjiY

Good Luck
Love
Mrs Zuzia

Religia

Pan Jezus bardzo lubił spotykać się z dziećmi. Możecie ułożyć obrazek.
https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=1b15530655df

Zaśpiewajcie teraz piosenkę, którą już znacie.
https://www.youtube.com/watch?v=JfIfJw7o7CA

Tę piosenkę też znacie, miłej zabawy.😊
https://www.youtube.com/watch?v=WQnKPHeYzZk

Środa 07.04.2021r.

1. „Prosty taniec” – gimnastyka dzieci i rodziców z muzyką. Wskazywanie części ciała i ćwiczenie koordynacji wzrokowo-ruchowej.
Gimnastyka połączona z tańcem to jest to! Razem z mamusią/tatusiem porusz ciało do piosenki „Prosty taniec”? –https://www.youtube.com/watch?v=UvA7Fk44JFw

2. Zabawa ruchowa „Raz, dwa, trzy – Baba Jaga patrzy”.
„Raz, dwa, trzy – Baba Jaga patrzy” to zabawa, która zapewne zna mamusia, tatuś, a nawet babcia. Przypomnę zasady. Mama/tata to Baba Jaga. Stoi tyłem do dziecka i woła: „Raz, dwa trzy, Baba Jaga patrzy”. W tym czasie szybko biegnij w jej/jego stronę. Na słowo „patrzy” Baba Jaga odwraca się. Jeśli nie zdołasz się zatrzymać w bezruchu, wracaj na start, jak dotkniesz Baby Jagi – zajmij jej miejsce.

3. „Jakie znasz dyscypliny sportowe – burza mózgu.
Wymień znane Ci dyscypliny sportowe. Którą z nich uprawia mamusia/tatuś? A ty? Którą lubisz najbardziej?

4. Obejrzenie filmiku edukacyjnego „Dyscypliny sportowe”.
Obejrzyj filmik edukacyjny na temat dyscyplin sportowych Zajęcia przedszkolne – poznajemy dyscypliny sportowe. Posłuchaj wiersza E. Pawlak: „Elementarz sportowy” https://www.youtube.com/watch?v=eiU2XVGTiLE

5. Ćwiczenie kreatywności – wymyślanie przyrządu do ćwiczeń skonstruowanego przy użyciu przedmiotów codziennego użytku.
Wymyśl przyrząd do ćwiczeń. Wykorzystaj przedmioty, które możesz znaleźć w domku.

6. Projektowanie stroju piłkarza.
Zaprojektuj strój piłkarza. Wykorzystaj kartę pracy lub narysuj strój samodzielnie https://przedszkolankowo.pl/wp-content/uploads/2018/06/Karta-pracy-3-1.pdf

7. Spacer z krokomierzem – próby bicia rekordu rodzinnego.
Czas na spacer! Może uda się zrobić kilka kroków więcej niż wczoraj?

Ściskam Was bardzo mocno, do jutra papa 🥰

Język angielski

1. Witamy się – zaśpiewaj piosenkę
https://www.youtube.com/watch?v=fN1Cyr0ZK9M

2. Dziś poznajemy liczby- Numbers 1-5
Obejrzyj filmik i staraj się powtarzać licząc po angielsku zwierzątka. https://www.youtube.com/watch?v=K2dR1ES7Mfk

3. Pożegnaj się- Bye bye song
https://www.youtube.com/watch?v=PraN5ZoSjiY

Good Luck
Love
Mrs Zuzia

Wtorek 06. 04. 2021r.

Po świętach czas na ruch i aktywność fizyczną. Gotowi do zabawy?

1. Zabawa paluszkowa „Pajączek” metodą Batii Strauss.
„Pajączek” to bardzo wesoła zabawa, która zapewni Wam „wygimnastykowanie” paluszków https://www.youtube.com/watch?v=ZhF0KaTm2WM

2. „Po co nam aktywność fizyczna”? – obejrzenie filmu edukacyjnego i rozmowa z dziećmi na jego temat.
Obejrzyjcie filmik edukacyjny https://www.youtube.com/watch?v=jgJOS26G1wY i spróbujcie odpowiedzieć na pytanie: „Po co nam aktywność fizyczna”?

3. Wspólne planowanie rodzinnych aktywności sportowych na najbliższe dni.
Zaplanujcie aktywności sportowe na najbliższe dni tj. spacer, wspólna gimnastyka, bieganie, gra w piłkę, jazda na rowerze, rolkach, hulajnodze etc. Jeśli pogoda nie będzie sprzyjająca – wiele ćwiczeń również można wykonywać w domku.

4. Zabawy z wykorzystaniem metody Ruchu Rozwijającego W. Sherborne „Rowerek”.
Wykonajcie ćwiczenie „Rowerek”
Opis dla rodzica: dzieci i rodzice leżą na plecach na podłodze z nogami uniesionymi w górę i ugiętymi kolanami. Leżą tak, aby stopy były oparte o siebie. Następnie wspólnie wykonują tzw. rowerek. Powtarzają rymowankę, różnicując jej tempo:
„Jedzie Radek na rowerze,
a pan Romek na skuterze.
Raz, dwa, trzy,
jedz i ty”.

5. Zabawa „Zrób to samo” – naśladowanie postawy ludzików, które są na obrazkach.
Naśladuj postawy ludzików, które są na obrazkach.
https://flipbooki.mac.pl/przedszkole/os-bbplus-tablice/mobile/index.html#p=70

6. Zaprojektowanie domowego toru przeszkód.
Zaprojektujcie wspólnie domowy tor przeszkód. Przypomnijcie sobie przy okazji zasady bezpieczeństwa podczas zabaw ruchowych w domu.

7. Spacer z rodzicami: „Bijemy rodzinny rekord spacerowania”. Wykorzystanie krokomierza.
„Bijemy rodzinny rekord spacerowania” – brzmi ciekawie? Wybierzcie się na spacer. Wykorzystajcie krokomierz w telefonie/zegarku i obliczcie trasę lub ilość, które udało się Wam wykonać. Codziennie postarajcie się zrobić chociaż kilka kroków więcej.

Na dziś to tyle, korzystajcie z ładnej pogody, przebywajcie jak najwięcej na świeżym powietrzu. Do zobaczenia jutro, papa

Dziękuję za życzenia i zdjęcia – chcę więcej😉 , Wasze rzeżuchy pięknie urosły. Buziaki 😘

Religia

1. Miłej zabawy
http://www.supercoloring.com/pl/kolorowanki/jezus-z-otwartymi-ramionami?colore=online

2. Zaśpiewaj
https://www.youtube.com/watch?v=edP-anEkgpk&t=14s&ab_channel=SOLITONPoland

Święta już są naprawdę blisko! Czas na kuchenne przygotowania!

1. Zabawa rytmiczna „Taniec”.
Pobawcie się razem naśladując taniec pokazany na nagraniu https://youtu.be/SnA9-XotlAw

2. „Zapraszam do kuchni” – zabawa w przewodnika po domowej kuchni.
Zaproście rodziców do kuchni. Przedstawcie rodzicom kuchnie tak, jakby nie widzieli jej nigdy wcześniej. Oprowadźcie ich po kuchni jak przewodnicy wycieczki 😉 Opowiedzcie co można znaleźć w Waszej kuchni i co można przygotować. Opowiedzcie o najlepszej potrawie, która powstaje w tym miejscu.

3. „Jestem bezpieczna/y w kuchni” – rozmowa z dzieckiem o tym, jak należy bezpiecznie zachowywać się w kuchni.
W kuchni znajduje się wiele urządzeń, których dzieci nie mogą obsługiwać same. Znajdźcie te przedmioty/urządzenia. Tatuś/mamusia przypomni Wam o ty jak bezpiecznie należy zachowywać się w kuchni.

4. Zabawa badawcza.
Przeprowadźcie kuchenne eksperymenty. Czy kakao w proszku zmieszane z mąką, solą lub cukrem zmieni ich barwę? Co się stanie, gdy doda się trochę wody?

5. „Wielkanocne potrawy”- rozmowa z dziećmi na temat potraw i wypieków, które zagoszczą na rodzinnym stole.
W święta na Waszych stołach pojawi się wiele wielkanocnych przysmaków. Porozmawiajcie o tym, a może mamusia/tatuś pozwolą Wam gotować razem? Myślę, że to wspaniały pomysł!

6. „Kuchenna muzyka” – zabawy rozwijające zmysł słuchu.
Zamknijcie oczy. Mamusia/tatuś „zagra” na szklance, łyżeczce, talerzyku, garnku… Odgadnijcie proszę te kuchenne odgłosy.

7. „Układamy rytmy” – układanie rytmów z przyborów kuchennych.
Mamusia/tatuś ułoży rytm z przyborów kuchennych np. talerz-łyżka-łyżka-kubek. Spróbujcie go ułożyć sami. Możecie też ułożyć rytm dla rodzica – ciekawe czy poradzą sobie z tym zadaniem 😉

8. Masażyk: „Placek babci”
Jestem pewna, że lubicie masażyki! Mamusia/tatuś wykona je zaraz na Twoich pleckach. A może zrobicie później zamianę i wykonacie im masażyk? Na pewno się ucieszą 😉https://loogomowa.pl/dzieciece-masazyki/
Babcia placek ugniatała (naciskamy plecy dziecka płasko ułożonymi dłońmi),
wyciskała, wałkowała (ściskamy dziecko za boki, przesuwamy płasko obie dłonie jednocześnie) ,
raz na prawo, raz na lewo (przesuwamy dłonie w odpowiednich kierunkach),
potem trochę w przód i w tył (przesuwamy dłonie w odpowiednich kierunkach),
żeby placek równy był.
Cicho… cicho… placek rośnie (przesuwamy dłonie w odpowiednich kierunkach).
w ciepłym piecu u babuni.
A gdy będzie upieczony (głaszczemy dziecko po plecach)
każdy brzuch zadowolony.

Kochani i to już ostatnie zajęcia w tym tygodniu. Mam nadzieję, że Wam się podobały 🙂
Ciekawa jestem jak urosły Wasze rzeżuchy, czy je podlewaliście? Chętnie zobaczę jak wyglądają, przyślecie mi zdjęcia? A może zjecie je na śniadanie w wielkanocną niedzielę?
I jeszcze na koniec chciałabym złożyć życzenia świąteczne dla Was, Waszych Rodziców, Babć, Dziadków i wszystkich domowników.

Zdrowych i Radosnych Świąt Wielkiej Nocy!

Kartki wielkanocne 2021 z życzeniami [GALERIA]

Buziaki, 😘 ściskam Was bardzo, bardzo mocno, papa do wtorku 🥰

Jajeczne zabawy: czas – start!

1. Gra zręcznościowa – spacer dziecka i rodzica po pokoju z pisanką/jajkiem umiejscowionym na stołowej łyżce.
Zaproś mamę/tatę na spacer z jajkiem! Połóżcie na stołowej łyżce jajko (lub pisankę) i pospacerujcie po dywanie. Jeśli macie ochotę – możecie utrudnić to zadanie robiąc domowy tor przeszkód lub obracając się czy robiąc przysiady.

2. Obejrzenie filmu edukacyjnego zawierającego informację o tym, jak z jajka powstaje pisklę/kura/kogut. Rozmowa na temat treści obejrzanego nagrania.
Czy wiesz jak wykluwa się kurczątko z jajka? Jeśli nie – koniecznie obejrzyj filmik: https://youtu.be/lIWDCkbVQ6A

3. Określanie przez dzieci jakie zwierzęta wykluwają się z jajka.
A jakie inne zwierzęta wykluwają się z jajek? Spróbuj sobie przypomnieć, pomoże Ci w tym ta prezentacja: https://www.facebook.com/Sialka-w-przedszkolu-100551692114169/photos/pcb.116860790483259/116853753817296/

4. Zabawa ruchowo-naśladowcza przy historyjce o pisklętach.
Posłuchaj rymowanki czytanej przez rodzica i naśladuj ruchy piskląt sprzątających kurnik.
W małym kurniku, przy krzaczku poziomek,
żółciutkie pisklaki mają swój domek.
W kurniku bałaganu nie spotkasz wcale,
sprzątają w nim pisklaki codziennie wytrwale.
Jeden myje okna, drugi ściera kurze,
trzeci wielką miotłą zamiata podwórze.

5. Zabawa badawcza z jajkiem.
Czas na zabawy badawcze! Mamusia/tatuś rozbije delikatnie jajko i wyleje jego zawartość na talerzyk. Opisz, jakiego koloru jest białko i żółtko jajka, obejrzyj dokładnie skorupkę z zewnątrz i od środka.
Rodzic zwraca uwagę na zarodek i wyjaśnia dziecku, że kurczątka wykluwają się z jajek, w których są zarodki. Jajko przyda się jeszcze do kolejnego ćwiczenia.

6. Zabawa badawcza – oddzielamy żółtko od białka.
A teraz mamusia/tatuś spróbują oddzielić żółtko od białka za pomocą plastikowej butelki (zasysanie żółtka do środka butelki), a Ty obserwuj uważnie czynności rodzica.

7. Słuchanie wiersza A. Bayer – „Pisanki”.
Posłuchaj wiersza o pisankach czytanego przez rodzica: https://drive.google.com/file/d/1jewfxTaGYcKyjQrM1q9gxggRZsQsX3H_/view?fbclid=IwAR0jPKq9wyj4vaZhgXnTjJGBaBMUytNQfJCNfukB8ow6rO0MX77jKm2RVcY

8. Zabawa ruchowa „Jajko”.
Poturlaj się z mamą/tatą na dywanie jak jajko! Do przodu, do tyły i na boki.

Do zobaczenia jutro, buziaczki dla wszystkich 😘

Religia

1. Obejrzyj film o zmartwychwstaniu Pana Jezusa.
https://youtu.be/ibDI81bXT8A

2. Rozwiąż zagadki.
https://www.youtube.com/watch?v=_wW5koMSrDk&ab_channel=MalaRu

3. Ułóż puzzle.
https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=221ef73cc1d0

Wielkanoc to czas pełen tradycji, zwyczajów i symboli. Porozmawiamy o nich dziś troszeczkę 😀

1. Śpiewanka – pokazywanka „Kurka”.
Usiądź z mamusią/tatusiem na dywanie i pobaw się do słów piosenki „Kurka”. Opis zabawy mamusia/tatuś znajdzie tutaj: http://ps23.kielce.eu/sites/default/files/zalacznik_nr_3_45.pdf

2. Obejrzenie filmu edukacyjnego na temat tradycji i symboli wielkanocnych. Rozmowy z dziećmi na temat obejrzanego materiału.
Obejrzyj filmik edukacyjny i spróbuj opowiedzieć swoimi słowami na pytanie: „czym jest tradycja”? https://drive.google.com/file/d/1K43p72g884CddqKkjw8M63BdC_JumK6i/view?fbclid=IwAR0wsl8O5WpfLvYgCSBntVQEoJS2FodPVETKavRHlj-CsOaNhyfbKdLGgN0

3. Rozwiązywanie zagadek wielkanocnych.
Rozwiąż zagadki! Jestem pewna, będzie to dla Ciebie babka. Przepraszam – bułka z masłem 😉 https://www.youtube.com/watch?v=_wW5koMSrDk

4. Tworzenie pisanki według własnego pomysłu dziecka.
Wykonaj pisankę według własnego pomysłu. Może być narysowana na kartce, ale jeśli możesz – spróbuj ozdobić świątecznie jajeczko, tutaj znajdziesz ciekawe pomysły na pisanki: http://dobrzesiebaw.pl/wielkanocne-prace-plastyczne-dla-dzieci-pisanki/

5. Zabawa matematyczna.
Mamusia/tatuś narysuje na kartce jajko i odrysuje na nim ścianki kostki. Następnie porównaj je z kostką i znajdź ścianki z odpowiednią liczbą oczek na rysunku jajka.

6. Zabawa ortofoniczna – „Kto się schował w wielkanocnym koszyczku?”
A teraz będziesz naśladować głosy i ruchy zwierząt, które pokazuje mamusia/tatuś, wyjmując je z koszyczka:
💛kurczątko: pi, pi, pi – porusz rękami jak skrzydełkami,
💛baranek: bee, bee, bee – chodź na czworakach,
💛kogucik: kukuryku – uderz o uda dłońmi prostych rąk,
💛zajączek: kic, kic, kic – zrób uszy z paluszków i skacz jak zajączek.

7. Zabawa z lustrem.
Spróbuj pod opieką mamusi/tatusia umyć lustro. To świetna zabawa! Możecie przejrzeć się w lustrze i robić śmieszne minki!

Jak tam Wasze rzeżuchy, pewnie już się ładnie zazieleniły 🌱Pamiętajcie podlejcie je, niech będą piękne na święta.
Do zobaczenia jutro, ściskam Was bardzo mocno 😍

Język angielski

Środa, czwartek, piątek
Easter- Wielkanoc

1. Witamy się – zaśpiewaj piosenkę
https://www.youtube.com/watch?v=fN1Cyr0ZK9M

2. Słuchaj i powtarzaj
https://www.youtube.com/watch?v=8MWFfwZmAjo

3. Obejrzyj historyjkę
https://www.youtube.com/watch?v=8PohKbobZGw

4. Zaśpiewaj piosenkę
https://www.youtube.com/watch?v=1pF7JpvUhcQ– „Five Little Bunnies Song”

5. Zagraj w grę- Easter egg game
https://www.youtube.com/watch?v=NSN0pb7h0lE

6. Pożegnaj się- Bye bye song
https://www.youtube.com/watch?v=PraN5ZoSjiY

Good Luck

Happy Easter
Love
Mrs Zuzia

Kochani, wczoraj zadbaliśmy o porządek w domku, a dziś czas zadbać o …rodzinę! Mam dla Was dzisiaj kilka propozycji, które pozwolą zaplanować Wam wspólny, świąteczny czas, a przy okazji dobrze się pobawić!

1. Muzyczna gimnastyka w podskokach – ćwiczenia „Żuraw”, „Góra-dół”, „Łódeczka”, „Jabłuszko”.
Zaczniemy od gimnastyki w podskokach! Ciekawa jestem kto dokładniej wykona ćwiczenia https://www.youtube.com/watch?v=n7OIPFcyZRU

2. Kończenie zdań przez dziecko. Podawanie imion swojej mamusi/tatusia; dzielenie imion na sylaby.
Dokończ zdanie: „Moja mamusia jest…”/”Mój tatuś jest”… Czy wiesz jak ma na imię Twoja mamusia/tatuś? Podziel imiona swoich domowników na sylaby.

3. „Wspólnie spędzamy czas wolny” – obrazkowa mapa myśli poprzedzona oglądaniem albumów rodzinnych.
Obejrzyjcie rodzinne zdjęcia, na których wspólnie odpoczywacie, bawicie się lub wykonujecie Wasze ulubione czynności. Jak się wtedy czułeś? Za czym najbardziej tęsknisz? Usiądźcie razem i zaplanujcie świąteczny czas.

4. Quiz rodzinny.
Czas na wielki quiz rodzinny. Każdy odpowiada na następujące pytania:
💛ulubiona potrawa świąteczna dziecka/mamy/taty
💛ulubiony kolor
Zadania do wykonania:
💛kto ma największą stopę – porównaj
💛czy mama/tata/dziecko ma łaskotki – sprawdź 😉

5. Zabawa orientacyjno-porządkowa „Jak mama, jak tata”.
Czas na zabawę! Poruszaj się po pokoju. Kiedy usłyszysz klaśnięcie – siadaj skrzyżnie i naśladuj kołysanie dziecka na rękach przez mamę, kiedy usłyszysz pstryknięcie palcami – naśladuj chód taty.

6. Wielkanocne ćwiczenia logopedyczne – ćwiczenia artykulacyjne, ćwiczenie oddechowe, ćwiczenie rozwijające słownictwo, dopasowywanie nazw części ciała zająca do obrazka.
Poćwicz buzię! Wielkanocne ćwiczenia logopedyczne na pewno Ci się spodobają! https://www.youtube.com/watch?v=Q6w_8AXMN80

7. Ćwiczenie „paczka” metodą Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne.
Pobaw się w zabawę: „Paczka” – zwiń się w kłębek na dywanie, a mama/tata spróbuje Cię odpakować. Potem następuje zamiana ról.

8. Spacer z rodzicami. Obserwacja zjawisk pogodowych związanych z wiosną.
Wybierzcie się chociaż na krótki spacer i wypatrujcie czy wiosna rozgościła się już w okolicy.

I pamiętajcie podlać swoją rzeżuchę 🙂
Gorąco Was pozdrawiam, buziaki 😘

Religia

1. Obejrzyjcie film o zwyczajach wielkanocnych.
https://www.youtube.com/watch?v=8YparvyssW4&ab_channel=%C5%BB%C5%82obekHulaHop

2. Ułóżcie puzzle z wielkanocnym koszyczkiem.
https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=09b574c79fc6

3. Zaśpiewajcie piosenkę.
https://www.youtube.com/watch?v=NF5L-TUHVBg

Kochane dzieci! Wielkimi krokami zbliżają się Święta Wielkanocne. Dzisiejszy dzień poświęcimy na …porządki! Lubicie porządki?
Przed Wami klika zabaw, które mam nadzieję przyniosą Wam dużo radości!

1. Ćwiczenia gimnastyczne – propozycja ćwiczeń przedstawionych w aplikacji Wordwall.
Zakręć kołem i wylosuj ćwiczenie gimnastyczne. Może mama/tatuś wykona je razem z Tobą?
https://wordwall.net/pl/resource/1062934/ćwiczenia-gimnastyczne-dla-przedszkolaków

2. Praca z utworem literackim przeczytanym przez rodzica – wiersz Marii Terlikowskiej: „Każdy po sobie sprząta”
Posłuchaj wiersza „Każdy po sobie sprząta” i odpowiedz na pytania: https://czasdzieci.pl/czytanki/id,677ad-maria_terlikowska_kazdy.html
💛czy zapamiętałaś/eś imiona dziewczynek z wierszyka?
💛co znajdowało się w kącikach domu?
💛czy potrafisz posprzątać po sobie Twoje miejsce do zabawy?

3. Rozmowa o obowiązkach dzieci. „Lista obowiązków domowych” – tworzenie wspólnie z dziećmi listy czynności, które mogą wykonać samodzielnie lub z pomocą rodziców.
Czy dzieci również mają obowiązki? Stwórz z mamusią/tatusiem listę Twoich obowiązków. Zaplanuj, które z nich możesz wykonać przed świętami.

4. „Tropiciele bałaganu” – zabawa w odnajdywanie przedmiotów lub zabawek, które zmieniły swoje położenie.
Zamknij proszę oczy. Mamusia/tatuś zaraz zmieni położenie niektórych przedmiotów w pokoju. Ciekawe czy odgadniesz co się zmieniło.

5. Rozwiązywanie zagadek na temat przedmiotów służących do sprzątania.
Rozwiąż zagadki:
💛odkurzacz http://zagadkidladzieci.net/Zagadki-dla-dzieci-zwi%C4%85zane-z-odkurzaczem
💛miotła http://zagadkidladzieci.net/Zagadka-o-miotle-1192
💛pralka http://zagadkidladzieci.net/Zagadki-dla-dzieci-zwi%C4%85zane-z-pralk%C4%85
💛zmywarka http://zagadkidladzieci.net/Zagadka-o-zmywarce-536

6. Pląsy przy piosence: „Piosenka o sprzątaniu domu” – rozmowa na temat treści piosenki.
Posłuchaj piosenki o sprzątaniu domu i spróbuj zatańczyć tak jak lubisz.
https://www.youtube.com/watch?v=imoS6Wkr04w
Czy zgadasz się ze słowami: „Skoro wszyscy razem w domu tym mieszkają/Wszyscy niech tak samo o porządek dbają”?

7. Zabawa ruchowo-naśladowcza: „Robimy porządki”
Pobaw się z mamusią/tatusiem w robienie porządków – biegaj swobodnie po pokoju. Na hasło rodzica np. odkurzam, wycieram kurze, myję okna, zbieram zabawki itp…, naśladuj dane czynności.
Zadanie dodatkowe: a może posprzątasz naprawdę? Jest coś co potrafisz zrobić samodzielnie?
I pamiętaj podlej swoją rzeżuchę, aby na święta była piękna, zielona 🙂

Ściskam Was bardzo mocno, do jutra pa 🥰