Ramowy rozkład dnia
06.30 – 08.00
Codziennie rano z wesołą miną przychodzimy do przedszkola. Tu czekają na nas koleżanki, koledzy i nasza Pani. Witamy się ze wszystkimi i rozpoczynamy zabawę. Wybieramy to, co nas interesuje: klocki, lalki, samochody, puzzle, gry planszowe itp.
08.00 – 08.30
To czas na gimnastykę poranną i zabawy ruchowe. Po zabawach ruchowych idziemy do łazienki. Korzystamy z toalety i dokładnie myjemy ręce.
08.30 – 8.50
Teraz zjadamy pyszne i zdrowe śniadanie. Przekonujemy się, że mleko jest nie tylko zdrowe ale i smaczne.
08.50 – 09.00
Myjemy zęby i wspólnie z naszą Panią przygotowujemy się do zajęć dydaktycznych.
09.00 – 10.15
To czas, w którym dzieje się wiele ciekawych rzeczy. Wzbogacamy swoje wiadomości. Uczymy się wierszy, piosenek, czytamy, liczymy, rozwiązujemy zagadki.
10.15 – 11.15
Świeże powietrze to zdrowie, dlatego jest to czas na zabawy na podwórku przedszkolnym, gdzie rozwijamy swoją wyobraźnię tworząc wspólnie różne budowle. Spacerujemy po najbliższym otoczeniu i nie zapominamy o zabawach ruchowych.
11.15 – 11.30
To czas na przygotowanie do obiadu. Dyżurni pomagają pani woźnej w nakryciu stolików i przygotowaniu ich do posiłków. Wszystkie dzieci pamiętają o dokładnym myciu rąk i formach grzecznościowych: smacznego i dziękuję.
11.30 – 12.00
Zjadamy pyszne zupy i drugie dania oraz bogate w witaminy surówki przygotowane przez panie kucharki.
12.00 – 14.15
Teraz czas na odpoczynek. Młodsze dzieci uczą się samodzielnie rozbierać i składać swoje ubranka, potem kładą się na leżaczki i zwykle szybko zasypiają. Natomiast grupy starsze czas ten przeznaczają na spokojną zabawę, powtarzanie i utrwalanie wiadomości zdobytych na porannych zajęciach oraz na zabawy na świeżym powietrzu.
14.15 – 14.30
Sprzątamy zabawki, nie zapominamy o zabawach ruchowych i przygotowujemy się do podwieczorku.
14.30 – 14.50
Zjadamy smaczny podwieczorek – najczęściej są to jogurty, owoce, warzywa albo coś słodkiego.
14.50 – 16.00
Kończy się dzień w przedszkolu. Rodzice zabierają nas do domów. Ci którzy jeszcze zostają mają czas na zabawę lub na utrwalenie wiadomości zdobytych wciągu całego dnia. Pamiętamy też o zabawach ruchowych.