PIĄTEK


Witajcie Słoneczka!


Zaczniemy od gimnastyki. Wykonujcie ruchy zgodne z poleceniami.
https://www.youtube.com/watch?v=cGOK6AcTLZE&t=137s


Teraz będziecie dzielić na sylaby wyrazy związane z Kosmosem. Zaczynamy:

  • rakieta,
  • gwiazdy,
  • słońce,
  • planety,
  • kosmonauta,
  • ufoludek,
  • Ziemia,
  • kosmos.

Przygotowałam dla Was kilka zagadek związanych z kosmosem.
Z pewnością świetnie sobie z nimi poradzicie 🙂

  • Mknie w rakiecie, szukać życia we wszechświecie,
    Bada gwiazdy i planety, i odkrywa ich sekrety.
  • Zawsze jest nad nami. To płacze czasami deszczem, to śmieje się słońcem albo gwiazd tysiącem.
  • Kiedy po niebie wędruje nocą, dokoła niego gwiazdy migocą. Raz jest jak rogalik, raz okrągły jak talerz. Kiedy słońce wschodzi, wnet z nieba ucieka.
  • Co to za złota świetlana kula, która swym ciepłem Ziemię otula?
  • W dzień ich nie ujrzysz, chociaż są nad nami. Można je zobaczyć nocą i wieczorami.
  • Co to za okrągła planeta, na której bez wody, tlenu i słońca nie byłoby życia?

Kochani dziś macie bardzo ważne zadanie do wykonania.
Musicie zapamiętać, że planeta na której mieszkamy to … ZIEMIA.
Nauczcie się krótkiej rymowanki, która pomoże Wam zapamiętać tą ważną informację:
Ziemia to nasza planeta i na niej wszyscy mieszkamy.
Jest domem dla ludzi i zwierząt, więc za to ją bardzo kochamy.

Spójrzcie jak wygląda ZIEMIA

Tutaj znajdziecie kilka ważnych faktów o naszej planecie:
https://www.youtube.com/watch?v=Pp_zeQXXaY8


Poćwiczmy troszkę nasze buźki i język:
https://www.youtube.com/watch?v=5FXqUMMh05Q&t=29s


Na koniec wykonajcie pracę plastyczną.
Wydrukujcie kolorowankę Ziemi lub poproście rodzica o narysowanie naszej planety.
Pokolorujcie ją na odpowiednie kolory:
zielony- tam gdzie znajdują się kontynenty
oraz niebieski– w miejscu oceanów.
Po pokolorowaniu Ziemi dorysujcie jej oczy i uśmiechniętą buźkę oraz rączki i nóżki, a także kolorowy kapelusz.
https://www.ladnekolorowanki.pl/kolorowanka/planeta-ziemia/
Możecie użyć innych artykułów plastycznych do pokolorowania Ziemi niż kredki.
Spójrzcie na małą inspirację

To już wszystko na dziś.
Pochwalcie się efektami Waszej pracy.
Chętnie je zobaczymy.
Buziaczki 🙂


JĘZYK ANGIELSKI

Hello song – zaśpiewaj piosenkę na powitanie.
https://www.youtube.com/watch?v=tVlcKp3bWH8


Wytnij , sklej i zabaw się kostką z zawodami. Mów głośno co to.


Zaśpiewaj
https://www.youtube.com/watch?v=ckKQclquAXU – Jobs Song


Pożegnaj się- Bye bye song
https://www.youtube.com/watch?v=PraN5ZoSjiY


Good Luck
Love Mrs
Zuzia


CZWARTEK


Witajcie przedszkolaki!

Dziś zaczniemy od zabawy „Dzień-noc”.
Gdy rodzic powie hasło „Dzień” – wy maszerujecie po pokoju, możecie też po woli biegać lub skakać.
Na hasło „Noc” wypowiedziane przez rodzica – kładziecie się na podłodze i udajecie, że śpicie.
Pamiętajcie, nie możecie się wtedy ruszać.
Zapamiętajcie, że po dniu zawsze mamy noc, a po nocy – dzień.

Teraz Wasza kolej. Dokończcie zdanie :
Po dniu zawsze jest………., a po nocy …………..


Posłuchajcie krótkiego wierszyka, a następnie odpowiedzcie na pytania.

Gwiazda z miną uśmiechniętą
Tupie w górze złotą piętą.
Bez latarki i bez świeczki
Chodzi nocą na wycieczki.
Chodzi, chodzi aż do rana,
No i świeci sobie sama.

Co robi gwiazda?
Kiedy na niebie widzimy gwiazdy?


Teraz sami stworzycie Gwiazdę.
Wytnijcie gwiazdę wydrukowaną lub narysowaną przez rodziców.
Pokolorujcie ją na żółto, a następnie przyklejcie na nią makaron.
Taki jaki macie w domu, mogą to być rurki, świderki lub spaghetti.
Jeśli macie w domu brokat możecie posypać ją tak by lśniła jak prawdziwa Gwiazda.
https://pracaplastyczna.pl/index.php/inne-2/1296-szablon-gwiazdki


Po pięknie wykonanej pracy plastycznej wstajemy i ruszamy się.
https://www.youtube.com/watch?v=9iOLdoHhLpc&t=149s
https://www.youtube.com/watch?v=FP0wgVhUC9w


Świetnie, jeśli widzicie za oknem piękne słońce zaproście rodziców oraz rodzeństwo na spacer lub na wspólne zabawy na świeżym powietrzu.
Jeśli jednak pogoda nie sprzyja spędźcie wspólnie czas w domu.
Może upieczecie pyszne ciasteczka w kształcie planet, gwiazd i rakiety.


Miłej zabawy i do usłyszenia jutro.


JĘZYK ANGIELSKI


Hello song – zaśpiewaj piosenkę na powitanie.
https://www.youtube.com/watch?v=tVlcKp3bWH8


Utrwalamy nazwy zawodów powtórz słówka z poprzedniej lekcji.


Posłuchaj i postaraj się zaśpiewać piosenkę.


Pożegnaj się- Bye bye song
https://www.youtube.com/watch?v=PraN5ZoSjiY


ŚRODA


Witam Was kochane Słoneczka!

Na Dzień Dobry zaśpiewajcie piosenkę o Układzie Słonecznym, którą już poznaliście.
https://www.youtube.com/watch?v=yxVMhKt-cvI
Chętnie zobaczymy filmik z nagraniem Waszego wykonania tej piosenki 🙂


Teraz pobawcie się w zabawę „HOP”. Maszerujcie po obwodzie koła, na hasło HOP! wypowiedziane przez rodzica podskoczcie obunóż, a potem maszerujcie dalej ale w przeciwnym kierunku.


Czas na zabawę „Co to za dźwięk”. Waszym zadaniem będzie dopasować dźwięk do odpowiedniego obrazka.
https://www.youtube.com/watch?v=bF8xVgPVfrI


Wykonajcie polecenie znajdujące się na karcie pracy. Jeśli macie taką możliwość wydrukujcie kartę i uzupełnijcie ją kredką, jeśli nie możecie jej wydrukować wykonajcie ją za pomocą waszych paluszków.
https://przedszkolankowo.pl/wp-content/uploads/2016/12/ufoludki4.jpg


A teraz trochę powycinamy.
Waszym zadaniem będzie wyciąć figury geometryczne i ułożyć z nich rakietę. Po ułożeniu rakiety przyklejcie ją na kartkę i ozdóbcie według własnego pomysłu. Jeśli nie możecie wydrukować figur, poproście rodziców o narysowanie ich na kartce, a następnie wytnijcie je.
Do dzieła!
Ps. Podpowiem Wam, jak rakieta powinna wyglądać 🙂
http://domowenauczanie.pl/edukacja-przedszkolna/wycinanki/


Na koniec kilka zabaw ruchowych.
https://www.youtube.com/watch?v=c0oO629UPHQ
https://www.youtube.com/watch?v=MG6iPAU2b0I
https://www.youtube.com/watch?v=izQ5IAmTaFA
Nauczcie rodziców jak tańczy się do tych piosenek i spędźcie wszyscy czas na wspaniałej zabawie


JĘZYK ANGIELSKI

Professions –zawody

Hello song – zaśpiewaj piosenkę na powitanie.
https://www.youtube.com/watch?v=tVlcKp3bWH8

Colour and say names of professions please.
Pokoloruj i powtórz za pomocą poniższych linków.

https://www.diki.pl/slownik-angielskiego?q=cook kucharz
https://www.diki.pl/slownik-angielskiego?q=doctor doktor
https://www.diki.pl/slownik-angielskiego?q=driver kierowca
https://www.diki.pl/slownik-angielskiego?q=farmer rolnik
https://www.diki.pl/slownik-angielskiego?q=fireman strażak
https://www.diki.pl/slownik-angielskiego?q=mechanic mechanik
https://www.diki.pl/slownik-angielskiego?q=nurse pielęgniarka
https://www.diki.pl/slownik-angielskiego?q=policeman policjant
https://www.diki.pl/slownik-angielskiego?q=postman listonosz
https://www.diki.pl/slownik-angielskiego?q=secretary sekretarka
https://www.diki.pl/slownik-angielskiego?q=seller sprzedawca
https://www.diki.pl/slownik-angielskiego?q=teacher nauczyciel

Have fun – dobrej zabawy 🙂


Pożegnaj się- Bye bye song


WTOREK


Dzień dobry Słoneczka!
Zabieramy się do pracy i zabawy 🙂

Dziś zaczniemy od naszej ulubionej piosenki o dniach tygodnia. Zaprezentujcie rodzicom jak pięknie znacie dni tygodnia.
https://www.youtube.com/watch?v=888XGKjqN6k&t=5s

Obejrzyjcie teraz filmik przedstawiający Układ Słoneczny, czyli to co znajduje się w Kosmosie.
Kochani Rodzice, czytajcie głośno wyrazy pojawiające się w filmiku, tak aby przedszkolaki zapoznały się z nazwami związanymi z Układem Słonecznym.
https://www.youtube.com/watch?v=g_xPVHjj0Yg


Jeszcze raz zobaczcie jak wygląda KOSMOS


Troszkę się poruszajmy!
https://www.youtube.com/watch?v=jPIE9RWLHQo
https://www.youtube.com/watch?v=DpV8hLcwB_s
https://www.youtube.com/watch?v=Y18aFHAXLt0


Czas na naukę. Wykonajcie polecenie znajdujące się na karcie pracy.


Nauczmy się piosenki o Układzie Słonecznym. Postarajcie się zapamiętać refren, który brzmi tak:
W Układzie Słonecznym wirują planety
Wszystkie w innym tempie, okrążają Słońce
Różnią się kolorem, masą i rozmiarem
Lata lecą, one stale kręcą się wytrwale
https://www.youtube.com/watch?v=yxVMhKt-cvI
Możecie śpiewać i tańczyć, śmiało !


Zachęcam Was do stworzenia własnego Układu Słonecznego. Pokażę Wam kilka pomysłów. Liczę na Waszą kreatywność 🙂

To tylko propozycje, spróbujcie stworzyć coś własnego lub zainspirujcie się propozycjami.
Mamy nadzieję, że pokażecie nam swoją dzisiejszą pracę 🙂

RELIGIA

Obejrzyj prezentację i postaraj się zapamiętać nazwy.
https://view.genial.ly/5eba67d1b618f00d9953e53a/presentation-spotykamy-sie-z-panem-jezusem


Ułóż puzzle.
https://puzzlefactory.pl/pl/puzzle/graj/dla-dzieci/302089-o%C5%82tarz-123/5×4


PONIEDZIAŁEK


Witajcie Kochani!
W tym tygodniu będziemy uczyć się o KOSMOSIE.

Z pewnością wiecie, że w Kosmosie mieszkają małe, zielone stworki, które nazywamy Ufoludkami.
Na początek postarajcie się zapamiętać krótką rymowankę, a następnie powiedzcie ją cicho oraz głośno.
„Ufoludki, ufoludki
to zielone, małe ludki”


Czas na ćwiczenia ruchowe. Wykonujcie polecenia, które zobaczycie na filmiku. Miłej podróży.
https://www.youtube.com/watch?v=SCMAcaNwGwo


Posłuchajcie opowiadania czytanego przez rodziców lub starsze rodzeństwo.

A. Onichimowskiej – „Zasypianka z ufoludkiem”
Mam na imię Egon, a mój statek kosmiczny – Ogon. Mieszkamy na Marsie. Najbardziej lubię podróżować nocą. Ogon lata cicho jako ćma i jest tak malutki, że wszędzie możemy się wślizgnąć. Oblatywałem kiedyś po raz pierwszy planetę Ziemia. Ciekawe, czy jest zamieszkana… zastanawiałem się, zbliżając coraz szybciej do rozjarzonej kuli. Ogon zniżył lot i znalazłem się naprzeciwko domu z uchylonym oknem. Już po chwili byliśmy w środku. W łóżku spał olbrzym. Był częściowo przykryty. Miał na pewno jedną rękę, jedno ucho i głowę porośniętą ciemną trawą. Nie wiem, jak się poruszał, czy też na sprężynie, jak ja, czy jakoś inaczej, bo bałem się go odsłonić. Na mojej planecie najwyższy mieszkaniec ma dwadzieścia centymetrów wzrostu.
 A potem znalazłem dwa statki kosmiczne.
– Co robisz? – spytał Ogon.
 – Próbuję uruchomić te rakiety. –
Przecież to są trampki! Nie ciągnij za sznurowadła, bo urwiesz! I w czym jutro ten chłopczyk pójdzie do przedszkola? – wskazał antenami na śpiącego olbrzyma. Nie chciałem dłużej słuchać, jak Ogon się mądrzy. Był już kiedyś wcześniej na Ziemi, z moim bratem.
– Odlatujemy! – zatrzasnąłem kabinę.
Olbrzym poruszył się gwałtownie. Ma jednak dwoje oczu, zauważyłem. I dwoje rąk. A skoro nosi trampki, ma również nogi… Wszystko to zapisałem szybko w moim elektronicznym notesie. – Wielki ze mnie naukowiec – mruknąłem z dumą na pożegnanie, wzlatując ponad dachy.
Porozmawiajcie na temat opowiadania:
– Jak się nazywał ufoludek, a jak jego UFO?
– Gdzie przyleciał Egon?
– Czy był on duży czy mały? –względem nas, ludzi.
– Jak Egon opisał olbrzyma?
– Z czym Egon pomylił trampki?


Teraz wspólnie się pobawcie:
„Powitanie ufoludków” – dzieci – ufoludki tańczą w rytm ulubionej piosenki, gdy muzyka ucichnie witają się z rodzicem lub rodzeństwem wybraną częścią ciała, wymyślając przy tym dla siebie kosmiczne imię J

Kosmiczna gimnastyka buzi i języka.
Bez tytułu.png


Wykonajcie pracę plastyczną. Jeśli macie taka możliwość wydrukujcie kolorowankę przestawiająca Ufoludka i pomalujcie ją dowolnym sposobem. Jeśli nie macie możliwości wydrukowania kolorowanki, spróbujcie sami narysować miłego, zielonego Ufoludka.
Do dzieła!
https://miastodzieci.pl/kolorowanki/ufoludek-kolorowanka/


To już wszystko na dziś.
Czekamy na relacje z Waszej pracy.
Do usłyszenia jutro.


PIĄTEK


Dziękuje Naszym Słoneczkom za czynny udział w zajęciach,
jestem z Was dumna, że tak pięknie wykonywaliście zajęcia,
które Wam wysyłałyśmy.


Dziś zaczniemy od wierszyka, ale nie będzie to zwykły wierszyk
tylko wierszyk rysowany,
potrzebna Wam będzie kartka i żółta kredka.
(Słoneczko)

Rysuję kółeczko,
żółciutkie gorące
Dorysuje kreseczki
i otrzymam słońce.


,,Rzut do celu”- jest to zabawa lubiana przez Was.
Wystarczy obręcz lub miska, małe piłeczki bądź zgniecione kule z papieru by wykonać rzut do celu:-)
Zabawę powtarzamy kilka razy.


Zabawa ruchowa ,,Piłka parzy” .
Rodzic rzuca piłką do góry. Dziecko ma za zadanie uciekać by piłka go nie dotknęła.
Dziecko dotknięte piłką rzuca ją do góry.
Do tej zabawy zaproście domowników im więcej osób tym lepsza zabawa.


Zabawa ,, Ciepło, zimno”.
Rodzic chowa umowną rzecz np. piłka, kredka, misiek…
Dziecko chodzi po pomieszczeniu szukając skarbu,
gdy jest daleko od niego rodzic mówi zimno,
a gdy blisko mówi ciepło.
Zabawę powtarzamy kilka razy.


,,Moje zabawy na powietrzu”.
 Spójrzcie na obrazek i odpowiedzcie na pytania poniżej.

Co robią dzieci?
Czy wy też lubicie zabawy ruchowe na powietrzu?
Które z nich lubicie najbardziej?


Zabawa z wykorzystaniem rymowanki.
Dzieci naśladują czynności, o których jest mowa w rymowance.
Rodzic robi przerwę po każdym wersie,
żeby dziecko miało czas na naśladowanie danej czynności.
Janek lubi biegać.
Hania- na leżaku spać.
Julek-jeździć na rowerze,
a ja -w kosza grać.


Karta pracy.
Rysuj po śladzie odpowiednim kolorem kredki. Pokoloruj piłki.


Karta pracy.
https://flipbook.nowaera.pl/dokumenty/Flipbook/Dzieciaki-w-akcji-pieciolatek-karty-pracy-cz1/files/basic-html/page9.html


Zabawa przy piosence: https://www.youtube.com/watch?v=CkXSdjgvaAk
Przy pierwszych częściach zwrotek dziecko leży na dywanie i naśladuje pedałowanie.
Przy kolejnych częściach zwrotek- trzymają na niby kierownice i poruszają się po pokoju.
Podczas refrenu, w staniu, poruszają nogami w miejscu i klaszczą w dłonie.


Na zakończenie ostatnio lubiana przez Was zabawa w pociąg,
niechaj przyjedzie on do naszego przedszkola w poniedziałek.
Mam nadzieję, że tak się stanie.
Miłej zabawy Wam życzę i do zobaczenia.
Buziaczki.


JĘZYK ANGIELSKI

Hello song – zaśpiewaj piosenkę na powitanie.
https://www.youtube.com/watch?v=tVlcKp3bWH8


Powtórz słówka z poprzedniej lekcji


Proszę obejrzyj filmik
What do you see- co widzisz ?
I see…
https://www.youtube.com/watch?v=xHG2J1O3Pxc


Pożegnaj się- Bye bye song
https://www.youtube.com/watch?v=PraN5ZoSjiY


CZWARTEK


Witajcie w czwartek moi Kochani! 🙂

Dziś zaczniemy od ćwiczeń oddechowych na podstawie wiersza
Ewy Małgorzaty Skorek ,,Rozpędzony pociąg“
Prośba do rodziców o przeczytanie wiersza.

Pędzi pociąg, pędzi
przez lasy i pola,
słychać turkot, furkot,
to dudnią wciąż koła.
-Czuk, czuk, czuk…
-czuk, czuk, czuk….*
Mknie pociąg po torach,
huk rozlega się w lesie,
a stukot wielu kół
w lesie echem się niesie.
-Czuk, czuk, czuk…
-czuk, czuk, czuk….*
Pedzi pociąg przez wioski,
mija lasy i pola,
słychać turkot i furkot,
to dudnią wciąż koła.
-Czuk, czuk, czuk…
-czuk, czuk, czuk….*
Jadą ludzie pociągiem
dudni gło,śnosto kół,
pędzi pociąg szalony,
wiezie uczniów do szkół.
-Czuk, czuk, czuk…
-czuk, czuk, czuk….*

W miejscach oznaczonych * dzieci powtarzają za rodzicem, naśladują stukot kół pociągu- na jednym wydechu energicznie wypowiadają szeptem, raz głośniej, raz ciszej: Czuk, czuk, czuk…
…………………………………………………………………………………….

Zabawa przy piosence ,, Piosenka o sporcie” :
https://www.youtube.com/watch?v=V1Sua6hBAEs
Dziecko maszeruje po kole.
Wykonuje podskok na dźwięk klaśnięcia, a przysiad- na dźwięk tupnięcia.
Świetnie, wspaniała robota!
…………………………………………………………………………………….
Osłuchanie się z piosenką:
https://www.youtube.com/watch?v=V1Sua6hBAEs
Rozmowa na temat piosenki: Rodzic zadaje pytanie : Co robią chłopaki i dziewczyny?
…………………………………………………………………………………….
Nauka refrenu piosenki:
Chłopaki ćwiczymy, ćwiczymy, ćwiczymy
Chłopaki ćwiczymy, jeszcze mocniej, hej!
Dziewczyny ćwiczymy, ćwiczymy, ćwiczymy
Dziewczyny ćwiczymy, jeszcze mocniej, hej!
…………………………………………………………………………………….
Teraz czas na krótkie ćwiczenia:

…………………………………………………………………………………….
Praca plastyczna stworzenie własnej kolorowej piłki.
Potrzebne Wam będą: stare gazety do stworzenia dowolnej wielkości kuli, taśma- najlepiej malarska, kolorowy papier.
Do dzieła Słoneczka.:-)
…………………………………………………………………………………….
Teraz czas na kolejne ćwiczenia tym razem w podskokach: https://www.youtube.com/watch?v=cGOK6AcTLZE
…………………………………………………………………………………….
Karta pracy:
https://pl.pinterest.com/pin/596727019361110292/
Pokoloruj obrazek, wytnij po śladzie i ułóż.
…………………………………………………………………………………….
Mam nadzieję, że macie jeszcze siłę na spacer? Poobserwujcie oznaki wiosny: słuchanie śpiewu ptaszków i szukanie wiosennych kwiatków. Możecie również pobawić się w berka przecież tak lubicie tą zabawę. 🙂

Do zobaczenia jutro!


JĘZYK ANGIELSKI

TRANSPORT
1.Hello song – zaśpiewaj piosenkę na powitanie.
https://www.youtube.com/watch?v=tVlcKp3bWH8

2.Posłuchaj nazw środków transportu po angielsku i powtórzyć 2 x.
https://www.diki.pl/slownik-angielskiego?q=bus- autobus
https://www.diki.pl/slownik-angielskiego?q=car auto
https://www.diki.pl/slownik-angielskiego?q=airplane samolot
https://www.diki.pl/slownik-angielskiego?q=train pociąg
https://www.diki.pl/slownik-angielskiego?q=truck ciężarówka
https://www.diki.pl/slownik-angielskiego?q=boat łódka
https://www.diki.pl/slownik-angielskiego?q=bike rower
https://www.diki.pl/slownik-angielskiego?q=motorcycle motocykl

Posłuchaj i postaraj się zaśpiewać piosenkę.
https://www.youtube.com/watch?v=ZhJlPv9_uyY

Pożegnaj się- Bye bye song
https://www.youtube.com/watch?v=PraN5ZoSjiY


ŚRODA


Witajcie w środę moi Kochani:-)

 Dziś ciąg dalszy tematu o sporcie, ale na początek matematyka na wesoło.

Przypomnieliście sobie liczby? Poruszaliście paluszkami? Świetnie!!!


Teraz czas na ćwiczenia ortofoniczne z wykorzystaniem wiersza
Bożeny Formy ,, Bocianie, bocianie”

Bocianie przybyłeś dziś do nas,
witają cię dzieci i łąka zielona.
Dostojnie twe nogi stąpają po trawie,
czarno-białe pióra w słońcu lśnią ciekawie.
Tak jak ty wysoko nogi podnosimy,
i kle kle, śpiewamy z tobą, boćku miły.
Bocianie, bocianie,
przybyłeś dziś do nas.
Kle, kle, kle, kle, kle.
Kle, kle, kle, kle, kle.

Dziecko naśladuje głos bociana: cicho- głośno, wolno-szybko, poruszając się po pokoju z wysokim unoszeniem nóg.


Praca plastyczna:

Wykonanie bociana na kartce bloku rysunkowego. Poniżej znajduje się filmik podglądowy jak zrobić bociana.
https://www.youtube.com/watch?v=aEuv2CgQvPI

Potrzebne będą:

* 3 płatki kosmetyczne
* klej
* nożyczki
* czerwona słomka do picia (nogi)
* zielona bibuła ( na trawę)
* czerwony i czarny papier kolorowy (jeżeli nie mamy słomki do picia, nogi bociana możemy wyciąć z papieru kolorowego)
* jedna kartka bloku rysunkowego


Mam nadzieję, że pochwalicie się Waszymi pracami. 🙂


Powtórka z wczoraj- ćwiczenia ruchowe


Mamusia bądź tatuś przeczytają Wam teraz wierszyk.
Słuchanie wiersza Jadwigi Koczanowskiej ,, Gimnastyka”
Gimnastyka to zabawa,
ale także ważna sprawa,
bo to sposób jest jedyny,
żeby silnym być i zwinnym.
Skłony, skoki i przysiady
trzeba ćwiczyć- nie ma rady!
To dla zdrowia i urody
niezawodne są metody.


Rozmowa na temat wiersza.
Co nam daje gimnastyka?
Co wykonujemy podczas gimnastyki?


Nazwij sporty przedstawione na zdjęciach

https://clipartstation.com/free-sports-art-clipart-4/

Jeżeli pogoda dopisze to zaproście mamusię, tatusia, babcię bądź dziadziusia na rowery.
Pamiętajcie ruch to zdrowie, a jazda na rowerze to też sport.


RELIGIA

Obejrzyj prezentację i wykonaj zaproponowane zadania.

https://view.genial.ly/5e903509fba9d40d9e3de54f/presentation-zmartwychwstanie-5-6

Spróbuj zaśpiewać piosenkę.

https://www.youtube.com/watch?v=G_e5BYfen28&ab_channel=PublicznaSzko%C5%82aPodstawowanr1zOddzia%C5%82amiIntegracyjnymiim.IgnacegoDaszy%C5%84skiegowRadomiu


JĘZYK ANGIELSKI

Dbamy o środowisko- We care about the environment.

https://www.youtube.com/watch?v=V0lQ3ljjl40- obejrzyj filmik „How to Care for the Environment ”

Powtórz słówka za pomocą linku
https://www.diki.pl/slownik-angielskiego?q=environment- środowisko
https://www.diki.pl/slownik-angielskiego?q=earth ziemia
https://www.diki.pl/slownik-angielskiego?q=recycling recykling / segregacja śmieci
https://www.diki.pl/slownik-angielskiego?q=go+green być dobrym dla środowiska
https://www.diki.pl/slownik-angielskiego?q=rubbish śmieci
https://www.diki.pl/slownik-angielskiego?q=bin kosz na śmieci

Posłuchaj i zaśpiewaj piosenkę pt. „Going Green Song”
https://www.youtube.com/watch?v=pbSDlaZu9pE


Posłuchaj i zaśpiewaj piosenkę pt. „Going Green Song”


Pożegnaj się- Bye bye song


WTOREK


Witajcie Nasze Słoneczka. Jak Wam mineły święta? Mamy nadzięję, że dobrze i że Zajączek o Was pamiętał. Dziś kończymy z odpoczynkiem i bierzemy się do pracy 🙂 .

Na poczatek wyjaśnienie nowego słowa aerobik. A więc tak: aerobik to ćwiczenia przy muzyce rytmicznej.


Teraz dla Was ćwiczenia ruchowe
https://www.youtube.com/watch?v=9iOLdoHhLpc

Zmęczyliście się? Mam nadzieję, że jeszcze nie.

Kolejna zabawa z wykorzystaniem rymowanki.
Rodzice pomóżcie swoim pociechom.
Gdy sportowcem zostać chę, muszę ćwiczyć całe dnie.

Dzieci idą za rodzicem po kole mówiąć rymowankę i rytmicznie klaszczą w ręce.


Zestaw zabaw ruchowych.

Zabawa ,,Omiń kałuże”
Dzieci rozkładają na podłodze gazety-kałuże. Biegają po pokoju, starając się nie wejść w kałuże. Na sygnał rodzica- klaśnięcie w dłoń zatrzymują się. (Zabawę powtarzamy kilka razy).

Zabawa ,, Po kamieniach przez rzekę”
Dziecko ustawia się pod ścianą przed rozłożonymi kamieniami- gazetami. Dziecko musi przejść na drugą stronę rzeki po kamieniach tak, aby nie wpaść do rzeki.

Zabawa ,,Obserwatorzy”
Dziecko w siadzie skrzyżnym. Robi w gazecie dwa otwory tak, by można było przez nie patrzeć.
Przykłada gazetę do twarzy i obserwuje otoczenie. Dziecko rozglaga się na prawo, na lewo, w górę, w dół, wykonując skłony tułowia w przód i w tył, skręty w prawo i w lewo.

Na zakończenie maszerujemy przy ulubionej piosence.


Teraz krótki filmik na temat zawodów sportowych (2,46)

Mam nadzieję, że już sobie przypomnieliście niektóre zawody sportowe. Powiedzcie mamusi bądź tatusiowi czy znacie nazwiska jakichś znanych sportowców? Jeśli nie to z pewnością Wasi rodzice znają słynnych sportowców o których Wam opowiedzą.


Ułóżcie puzzle :
https://puzzlefactory.pl/pl/puzzle/graj/sport/238654-pi%C5%82ki-do-gry-w-pi%C5%82k%C4%99-no%C5%BCn%C4%85/4×3


Na koniec kolorowanka.
https://www.istockphoto.com/pl/wektor/kolorowanka-pi%C5%82ka-no%C5%BCna-dzieci-gm496305531-41140230


Kochane Słoneczka czekamy na przesłane zdjęcia bądź filmiki z Waszymi pracami.
Do zobaczenia jutro.:-)


PIĄTEK


Dzień Dobry Słoneczka!


Na przywitanie zaśpiewajcie piosenkę.


A teraz posłuchajcie czytanego przez rodziców wiersza o dniach tygodnia, a następnie wymieńcie wszystkie dni tygodnia.
Jak biedronka kropki zgubiła – Wanda Chotomska

W poniedziałek bardzo rano
pierwsza kropka wpadła w siano.
Drugą kropką wiatr we wtorek
grał w siatkówkę nad jeziorem.
W środę kos dał swoim dzieciom
do zabawy kropkę trzecią.
W czwartek czwarta z siedmiu kropek
w świat ruszyła autostopem.
Piąta kropka w piątek rano
wpadła w studnię cembrowaną.
Szóstą kotek wziął w sobotę
i nie oddał jej z powrotem.
A ta siódma przy niedzieli
spadła w mieście z karuzeli.


Jeśli macie taką możliwość to wraz z rodzicami wydrukujcie świąteczną kolorowankę i pokolorujcie ją.
https://printmania.online/pl/kolorowanki/koszyk-wielkanocny/


Czas na świąteczne zadania ruchowe. Wykonajcie polecenia z obrazków.


Waszym kolejnym zadaniem będzie powtórzenie kolorów, które pokazuje wam Wielkanocny Zajączek. Powiedzcie głośno nazwy wszystkich kolorów.


Na koniec mam dla Was kilka zabaw ruchowych. Wstajemy i tańczymy 🙂
https://www.youtube.com/watch?v=VM7cVy0X9H8
https://www.youtube.com/watch?v=g-AMj5dhz3A&list=PL2YRXvY-taXnKTAhSaXzowhzmnjzGgxrL&index=2
https://www.youtube.com/watch?v=32ui5rhtq1I


Kochani, dziękuje Wam za tydzień wspaniałej pracy. Do zobaczenia 🙂


01.04.2021r. Czwartek

Witam Was Serdecznie!

  • Do świąt Wielkanocnych zostało już bardzo mało czasu. Mam nadzieję, że pamiętacie naszą wczorajszą piosenkę. Przypomnijmy ją sobie.
    https://www.youtube.com/watch?v=OCmZrAz3t-U
    Pięknie! Śpiewacie ją fantastycznie.
  • Czas na naukę. Posłuchajcie krótkiego wierszyka o Pisankach, a następnie odpowiedzcie na kilka pytań.
    Policzanka o pisankach
    Wskakują pisanki w świąteczny koszyczek,
    a ja stoję obok i pisanki liczę.
    pierwsza jest różowa, druga ma paseczki,
    trzecia jest zielona w czerwone kropeczki,
    czwarta cała w kwiatki, piąta w ładny szlaczek,
    a z szóstej przed chwilą wykluł się kurczaczek.

    Która pisanka była różowa?
    – Jak wyglądała trzecia pisanka?
    – Z której pisanki wykluł się kurczaczek?
    – Ile było wszystkich pisanek?.
    Dla chętnych: przygotujcie sześć szablonów pisanek i ozdóbcie je zgodnie z treścią wierszyka.
  • Spróbujcie razem z rodziną ułożyć na podłodze ogromną pisankę z czego tylko chcecie, możecie użyć: klocki, samochody, pluszaki, karteczki, tasiemki itp…

  • Teraz wykonajcie pracę plastyczną  –  Wielkanocny Baranek
    Przygotuj niebieską, białą i  czerwoną kartkę, nożyczki, klej, płatki kosmetyczne.
    Wykonaj prace wg wzoru

    Jestem pewna, że Wasze prace są przepiękne
  • Trochę się zasiedzieliście, wstajemy i ruszamy się!
    https://www.youtube.com/watch?v=n7OIPFcyZRU&t=151s
  • Gimnastyka z nami, jeśli zaobserwowaliście za oknem piękne słoneczko to poproście rodziców i wybierzcie się na wspólny spacer na przykład do lasu lub wyjdźcie na podwórko i pobawcie się na świeżym powietrzu.

Do zobaczenia jutro Słoneczka!


ŚRODA


Dzień dobry kochani!

Na przywitanie przygotowałam dla Was zabawę związaną z porami roku.
„Jaka to pora roku?”- wybierz cztery kartoniki w kolorze zielonym- wiosna, żółty- lato, pomarańczowy- jesień, niebieski -zima. Każdy kartonik ułóż w innym rogu pokoju na dywanie. Rodzice podają polecenie: „ Jest wiosna” i dzieci biegną do zielonego kartonika. Następnie rodzice wywołują inne pory roku. Zabawę powtarzamy kilka razy, aż dzieci bezbłędnie wskazuję pory roku.


Teraz przyszedł czas na Wielkanocne zagadki.
https://www.superkid.pl/zagadki-wielkanoc
Świetna robota, udało Wam się wszystko odgadnąć. Jestem z Was dumna


Czas na świąteczną piosenkę. Posłuchajcie i spróbujcie zaśpiewać.
https://www.youtube.com/watch?v=OCmZrAz3t-U
Czy potraficie wymienić znaki Wielkanocy wymienione w piosence?
Wasi Rodzice z pewnością chętnie usłyszą Wasze odpowiedzi.


Kolejna zabawa przygotowana specjalnie dla Was, to zabawa w Zajączki.
Zajączki –dzieci są zajączkami. Skaczą po całym pokoju skokami zajęczymi, na sygnał dźwiękowy kulą się, zwijają się w kłębuszki i „śpią”.


Kolejnym zadaniem dla Was, drogie Słoneczka, są karty pracy. Proszę abyście z pomocą rodziców rozwiązały zadania.
https://edukreatornia.wordpress.com/#jp-carousel-3087
https://edukreatornia.wordpress.com/#jp-carousel-3091
https://edukreatornia.wordpress.com/#jp-carousel-3072


Jeśli macie taką możliwość to wraz z Rodzicami wydrukujcie kolorowankę i pięknie ją pokolorujcie, możecie też ozdobić ją kolorowymi elementami dostępnymi w waszym domku.
https://kolorki.net/kolorowanka/pisanka-wielkanoc


Na koniec, czas wstać i trochę potańczyć. Dobrze wiecie co trzeba tu robić!


To już wszystko na dziś!
Byliście świetni.
Życzę Wam miłego dnia, pa, pa


Język angielski
– zadania od cioci Zuzi

Środa/ Czwartek/Piątek

Hello song – zaśpiewaj piosenkę na powitanie.


Easter- Wielkanoc


1.Powtarzamy nazwy związane z Wielkanocą powtórz przy użyciu linku
Easter – Wielkanoc https://www.diki.pl/slownik-angielskiego?q=Easter
Easter Bunny- Króliczek wielkanocny https://www.diki.pl/slownik-angielskiego?q=Easter+Bunny
Easter egg- pisanka https://www.diki.pl/slownik-angielskiego?q=Easter+egg
Easter basket koszyk ze święconką https://www.diki.pl/slownik-angielskiego?q=Easter+basket+
Happy Easter- Wesołych Świąt Wielkanocnych https://www.diki.pl/slownik-angielskiego?q=happy+easter
Chick – kurczak https://www.diki.pl/slownik-angielskiego?q=chick
Rabbit- królik https://www.diki.pl/slownik-angielskiego?q=rabbit


https://www.youtube.com/watch?v=ANyXUJ3esWE – słuchaj i powtarzaj


https://www.youtube.com/watch?v=8PohKbobZGw – obejrzyj historyjkę


https://www.youtube.com/watch?v=nZLIiq7B85g – zaśpiewaj piosenkę


Pokoloruj Wielkanocną kolorowankę


zagraj w grę/ Easter egg game
Egg Hunt- polowanie na pisanki. Wskaż paluszkiem wszystkie


Pożegnaj się- Bye bye song

Happy Easter
Good Luck
Love Mrs
Zuzia


RELIGIA


Obejrzyjcie film o zwyczajach wielkanocnych.
https://www.youtube.com/watch?v=8YparvyssW4&ab_channel=%C5%BB%C5%82obekHula-
Hop


Ułóżcie puzzle z wielkanocnym koszyczkiem.
ttps://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=09b574c79fc6

Zaśpiewajcie piosenkę.
https://www.youtube.com/watch?v=NF5L-TUHVBg


WTOREK


Witajcie Słoneczka!


Na przywitanie mam dla was dwie zabawy ruchowe.
Zaczynamy!


Czas na Kalendarz Pogody.
Wymieńcie proszę wszystkie Dni Tygodnia, powiedzcie jaką mamy porę roku, spójrzcie przez okienko i określcie jaka będzie dziś pogoda.
Świetnie, bardzo dobrze Wam poszło!


Dziś również porozmawiamy o Świętach Wielkanocnych.
Posłuchajcie wierszyka o Koszyczku Wielkanocnym,
a następnie odpowiedzcie na kilka pytań z nim związanych.

https://www.youtube.com/watch?v=3xbxePRP3C4

Czas na pytania:

  • Jaki kolor ma obrus wielkanocny?
  • Co zostało włożone do dzbanuszka?
  • W jakie wzory ozdobione były pisanki?
  • Jakie ciasta leżały na wielkanocnym stole?
  • Jakie czekoladowe zwierzątko pojawiło się na stole?
  • Kto powiedział cichuteńko „Przyniosłem Wam Pokój”?

Słoneczka, bardzo dobrze. Uważnie słuchaliście wiersza. Brawo!


Teraz troszkę się poruszajmy w rytm muzyki.


Z pomocą Rodziców spróbujcie wykonać Wielkanocnego Królika.
Instrukcję do tego zadania znajdziecie w filmiku.
Powodzenia!


To już koniec zajęć na dziś.
Do zobaczenia jutro!


PONIEDZIAŁEK


Witajcie kochani!

Na powitanie, jak to mamy w naszej przedszkolnej tradycji, przypomnijmy sobie wszystkie dni tygodnia i zaśpiewajmy piosenkę Misia i Margolci.


Czas się poruszać, wstajemy i ćwiczymy:


Świetnie, jesteście już rozciągnięci i wygimnastykowani. Teraz czas na zajęcia.
Dużym krokiem zbliżają się Święta Wielkanocne, trochę już sobie o nich powiedzieliśmy. Dla przypomnienia, proszę Was abyście obejrzeli krótki filmik:

Czy potraficie wymienić Polskie tradycje Wielkanocne? Mama lub tata chętnie Was posłuchają.


Teraz posłuchajcie piosenki o Wielkanocnym Zającu. Jeśli wpadnie Wam w ucho możecie śpiewać i tańczyć razem z nagraniem. Do dzieła:


Na koniec mam dla Was kolorowankę Wielkanocnego zajączka. Jeśli macie taką możliwość to poproście rodziców o wydrukowanie jej i pięknie pokolorujcie.


To już wszystko na dziś.
Dziękuję Wam za wspaniałą pracę.
Do jutra, pa, pa